音声障害のある女性教師における2つの治療アプローチの有効性
2017年3月28日 更新者：Leticia Caldas Teixeira、Federal University of São Paulo
この研究では、音声療法の 2 つの異なるアプローチを比較しています。
Vocal Functional Exercises (Stemple、1997) およびポータブル アンプを使用した Voice Amplification (Tsi Supervoz II - Tecnisystem do Brasil TSI 1210)。
調査の概要
詳細な説明
どちらのアプローチも音声衛生プログラムと組み合わせて使用されます (Behlau、2007 年)。音声の問題を発症するリスクが最も高い女性教師が対象となります。
この研究では、研究者は主に、発声障害のある教師の発声機能を改善するのに、発声機能訓練と発声増幅が同等に効果的であるかどうかを確認することに関心があります。
無作為化の前に光ファイバー内視鏡評価が行われます。
すべての参加者は、6週間の治療段階の前後に完了します（a）音声活動と参加プロファイル（PPAV）、音声障害の自己認識された心理社会的結果を評価して、日常活動に対する音声障害の影響を評価するように設計された手段(b) Kay Elemetrics Multi Dimensional Voice Program による後の音響分析のための音声録音 (c) コンセンサス聴覚 - 音声の知覚評価 (CAPE_V) による後の知覚分析のための音声録音。
このような臨床研究におけるエビデンスの探索は、意識向上プログラムや教師の発声トレーニングに貢献できると考えられています。
研究の種類
介入
入学 (実際)
162
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
-
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Sao Paulo、ブラジル
- Universidade Federal de Sao Paulo
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
21年～50年 (アダルト)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
女性
説明
包含基準:
- 女教師
- 21～50歳。
- フルタイムまたはパートタイムの小学校から中学校の教師 ( Prefeitura Municipal de Belo Horizonte).
- 最低週 20 時間のワークロード。
- 行動発声障害による言語療法への医学的言及
除外基準:
- 体育や保育の先生。
- プロの歌手。
- 神経学的および/または精神医学的音声障害
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：平行
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
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実験的：機能音声演習
行動: 機能音声演習 患者は、6 週間にわたって 6 セッションの治療を受け、週に 1 セッションずつ受けます。
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Function Voice Exercises 患者は、6 週間にわたって 6 セッションの治療を受けます。週に 1 セッションです。
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実験的：音声増幅
行動: 音声増幅 患者は 6 週間にわたって VA を使用します。
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行動: 音声増幅。
患者は 6 週間にわたって VA を使用します。対照群。
6週間以上の治療はありません。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
|---|---|
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光ファイバー内視鏡評価
時間枠：1年
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1年
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スコア(CAPE_V);スコア(PPAV);音響分析のスコア
時間枠：1年
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1年
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- スタディディレクター：Mara S Behlau, PhD、Universidade Federal de Sao Paulo
- スタディディレクター：Arnaldo L Colombo, PhD、Federal University of São Paulo
- 主任研究者：Letícia C Teixeira, MsC、Federal University of São Paulo
- スタディディレクター：Ana Cristina C Gama, D、Federal University of Minas Gerais
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2010年9月1日
一次修了 (実際)
2012年9月1日
研究の完了 (実際)
2013年3月1日
試験登録日
最初に提出
2010年9月3日
QC基準を満たした最初の提出物
2010年9月7日
最初の投稿 (見積もり)
2010年9月8日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2017年3月30日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2017年3月28日
最終確認日
2010年9月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。