傷つきやすい青少年の回復力と愛着を育む (BRAVA)
軽度から中等度の自殺願望を持つ青少年とその介護者に対する簡単なグループ介入：新たな治療アプローチのための予備調査
調査の概要
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
-
-
Ontario
-
Ottawa、Ontario、カナダ、K1H8L1
- Children's Hospital of Eastern Ontario
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 軽度から中等度の自殺念慮
- 心理社会的危機に対応するサービスとして最近提示されたもの (救急部門、MH 緊急ケア)
- 1 人または 2 人の介護者がセッションの大部分に参加することを約束
除外基準:
- 自殺計画の存在および/または最近の行動/自殺未遂
- 精神病
- 統合失調症
- 二重診断
- 発達障害や発達遅滞
- 「問題行動」が最大の関心事
- 大規模な薬物乱用
- 現在メンタルヘルスサービスを受けている（2週間に1回以上）
- 大部分のセッション (6 つのセッションのうち少なくとも 4 つ) にコミットできない
- 児童援助協会への参加
- 少なくとも 1 人の介護者がセッションの大部分への参加を約束できない
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：なし
- 介入モデル：単一グループの割り当て
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：集団介入
この介入は、介護者向けの 6 回の心理教育グループ セッションと、青少年向けの 6 回の心理教育グループ セッションで構成されます。
青少年セッションと介護者セッションは別々に開催され、異なる問題に焦点を当てます。
青少年向けのグループセッションは、対処戦略と感情の制御に焦点を当てます。
介護者向けのグループセッションは、愛着、家族環境、検証に焦点を当てます。
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この介入は、介護者向けの 6 回の心理教育グループ セッションと、青少年向けの 6 回の心理教育グループ セッションで構成されます。
青少年セッションと介護者セッションは別々に開催され、異なる問題に焦点を当てます。
青少年向けのグループセッションは、対処戦略と感情の制御に焦点を当てます。
介護者向けのグループセッションは、愛着、家族環境、検証に焦点を当てます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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自殺願望
時間枠：6週間
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自殺念慮は、自殺念慮アンケートジュニア (SIQ-JR; Reynolds、1988) を使用して測定されます。 反復測定 ANOVA または ANCOVA は、グループ内の自殺念慮の違いを比較するために使用されます (変化の前後)。 臨床カットオフを使用したさらなる比較は、一致したペアのマクネマー検定によって実行されます。 |
6週間
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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家族のサポート
時間枠：6週間
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家族のサポートは、介護者と若者の両方を対象としたアンケートを使用して測定されます。 青少年は、家族環境尺度 (Koren、DeChillo、および Friesen、1992 年) および親およびピアの愛着目録 (Armsden & Greenberg、1987 年) に反応します。 介護者は、家族環境尺度および人間関係尺度のアンケート (Griffine & Gartholomew、1994) に回答します。 反復測定 ANOVA または ANCOVA は、グループ内の差異 (変更前) を比較するために使用されます。 |
6週間
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その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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対処戦略
時間枠：6週間
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青少年の対処戦略は、「青少年のストレスと対処に関するアンケート」(Cloutier et al., 2008) を使用して測定されます。 反復測定 ANOVA または ANCOVA は、グループ内の差異 (変更前) を比較するために使用されます。 |
6週間
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うつ
時間枠：6週間
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若者のうつ病は、Children's Depression Inventory-2 Self Report (CDI-2; Kovaks, 2010) を使用して測定されます。 反復測定 ANOVA または ANCOVA は、グループ内の差異 (変更前) を比較するために使用されます。 |
6週間
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不安
時間枠：6週間
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青少年の不安症状は、小児用多次元不安尺度 (MASC-2、1997 年 3 月) を使用して測定されます。 反復測定 ANOVA または ANCOVA は、グループ内の差異 (変更前) を比較するために使用されます。 |
6週間
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協力者と研究者
スポンサー
捜査官
- 主任研究者：Allison Kennedy, Ph.D.、Children's Hospital of Eastern Ontario
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Rathus JH, Miller AL. Dialectical behavior therapy adapted for suicidal adolescents. Suicide Life Threat Behav. 2002 Summer;32(2):146-57. doi: 10.1521/suli.32.2.146.24399.
- Diamond GS, Wintersteen MB, Brown GK, Diamond GM, Gallop R, Shelef K, Levy S. Attachment-based family therapy for adolescents with suicidal ideation: a randomized controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2010 Feb;49(2):122-31. doi: 10.1097/00004583-201002000-00006.
- Armsden GC, Greenberg MT. The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. J Youth Adolesc. 1987 Oct;16(5):427-54. doi: 10.1007/BF02202939.
- Cloutier, P. F., Kennedy, A., & Glennie, E. (2008, June). Coping behaviors and intensity of non-suicidal self-harm in Canadian adolescents presenting to emergency mental health services. Poster presented at the third annual meeting of the International Society for the Study of Self-Injury (ISSS), Harvard University, Cambridge, MA.
- Kovacs, M. (2010). Children's Depression Inventory Manual. Toronto, ON: Multi-Health Systems Inc.
- March, J.S. (2013). Manual for the Multidimensional Anxiety Scale for Children - 2nd Edition (MASC-2). Toronto, ON: MHS Inc.
- Moos, R. H., & Moos, B. S. (1981). Family environment scale manual
- Reynolds, W. M. (1988). Suicidal Ideation Questionnaire Professional Manual (p. 47).
- Griffine, D. W., & Garthholomew, K. (1994). The metaphysics of measurement: The case of adult attachment. (pp. 17-52).
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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