仲間主導の学校内ウォーキング介入の効果 (WISH project)

子供と若者は、毎日少なくとも 60 分間、中程度から激しい強度の身体活動を行うことが推奨されます。 しかし、最近の調査結果では、7 歳の子供の 51% だけがこれらのガイドラインを満たしていることが示されました。 これまでの研究では、女子の活動性が他の人に比べて著しく低いことも明らかになっている。 さらに、北アイルランドに住む子供たちはガイドラインを満たしている可能性が最も低く、推奨される 1 日あたり 60 分以上に達している子供は 43.4% のみです。 北アイルランドの思春期の少女たちの身体活動レベルをうまく高めることができる介入の開発は、非常に重要です。 この介入の目的は、学校ベースの早歩き介入に参加することで、女子 (11 ～ 13 歳) が 12 週間にわたって毎日の身体活動レベルを向上させることができるかどうかを調査することです。 学校ベースの早歩き介入への参加が他のさまざまな成果測定に及ぼす影響も調査されます。 参加者の募集は学校レベルで行われ、合計 200 人の思春期女性のサンプルが研究に募集されます。 保護者からの書面による同意と参加者からの同意の後、参加者は学校レベルでランダムにウォーキング介入に参加するか、対照として行動するかのいずれかに割り当てられます。 客観的な身体活動は、Actigraph 加速度計を使用して 3 つの時点で評価されます。 ベースライン、介入後（12週間）、およびフォローアップ（介入後4か月）で、参加者は身長、体重、ウエストおよびヒップ周囲径、血圧、心肺機能の測定も行われます。 参加者はまた、各時点での身体活動のレベルと多くの心理社会的変数を評価するアンケートにも回答します。 フォローアップ測定の完了後、参加者のサブサンプル (n=45) が介入の経験を評価するためにフォーカス グループに参加するよう招待されます。