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電子 KIDCLOT インタラクティブ血栓症/血栓症教育;品質保証イニシアチブ (eKITE)

2025年9月19日 更新者:University of Alberta

EKITE: 電子 KIDCLOT インタラクティブ血栓症/血栓症教育;品質保証イニシアチブ

効果的な患者教育は、ヘルス リテラシーとエンゲージメントを向上させ、長期的な健康転帰を改善します。 ヘルス リテラシーは、十分な情報に基づいて健康に関する意思決定を行うために不可欠であり、健康に関する情報を取得、処理、理解する能力に依存しています。安全な健康管理の礎です。 知識の翻訳における効果を判断するには、教育イニシアチブを評価する必要があります。

患者教育を提供するより効果的な方法は、メディア技術を利用することです。 現在の教育スタイルは、すべての年齢層の人々が現在 (テクノロジーを通じて) 学んでいる方法と一致していないため、最善の方法で患者を教えることはできません。 さらに、患者教育は、新しい診断を受けて病院を訪れるなど、非常にストレスの多い時期に最も一般的に行われます。 現在の患者教育方法は、必要な医療提供者の時間を考えると費用がかかります。

電子 KITE 教育モジュールは、情報を迅速かつ明確に提示するインフォグラフィック視覚表現であり、言葉とグラフィックを統合してストーリーを伝え、情報を明らかにします。 インフォグラフィック プレゼンテーションは、子供とその家族の学習を強化することを目的として、わかりやすくアクセス可能な情報を魅力的な方法で提示することで、自主学習を促進するツールです。 患者は、知識の発達とヘルスリテラシーを促進するために、学習スタイルと一致するペースで学習することができます。

調査の概要

状態

積極的、募集していない

詳細な説明

患者教育を提供するより効果的な方法は、メディア技術を利用することです。 現在の教育スタイルは、すべての年齢層の人々が現在 (テクノロジーを通じて) 学んでいる方法と一致していないため、最善の方法で患者を教えることはできません。 さらに、ペイシェント ティーチングは、新しい診断を受けて病院を訪れるなど、非常にストレスの多い時期に発生することが最も一般的です。 現在の患者教育方法は、必要な医療提供者の時間を考えると費用がかかります。

電子 KITE 教育モジュールは、ワルファリンとその管理に関連する患者教育を提供するために開発されたインフォグラフィック視覚表現です。

患者がどれだけ学んだかは、KIDCLOT で検証された知識クイズを使用して評価されます。 認知能力がある8歳以上の子供は、可能であればクイズを完了します。 介護者は、完了したモジュールに関連するすべてのクイズを完了します。

管理に関する医療提供者の決定に基づいて、患者を適切なコホートに登録することができます。

  1. ワルファリンの国際正規化比(INR)検査
  2. 在宅 INR 検査を伴うワルファリン
  3. 在宅 INR 検査からワルファリン自己管理へのワルファリンの移行。

研究の種類

観察的

入学 (実際)

248

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Illinois
      • Chicago、Illinois、アメリカ、60611
        • Ann & Robert H Lurie Children's Hospital
    • Massachusetts
      • Boston、Massachusetts、アメリカ、021115
        • Boston Children's Hospital
    • Missouri
      • St Louis、Missouri、アメリカ、63110
        • St. Louis Children's Hospital
    • Texas
      • Houston、Texas、アメリカ、77030
        • Texas Children'Hospital
    • Alberta
      • Edmonton、Alberta、カナダ、T6G 2B7
        • Stollery Children's Hospital
    • Ontario
      • Ottawa、Ontario、カナダ、K1H 8L1
        • Children's Hospital of Easter Ontario

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

18年歳未満 (子、大人)

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

サンプリング方法

非確率サンプル

調査対象母集団

継続的な抗凝固療法を開始または必要とする英語を話す子供とその保護者。

説明

包含基準:

  • 抗凝固療法を受けている小児患者とその介護者。

除外基準:

  • 英語を話さない患者。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
KIDCLOT 抗凝固剤とは Quiz1
時間枠:入学
抗凝固薬に関連する重要な概念についての患者の学習を評価するためのクイズ
入学
KIDCLOT 抗凝固剤とは Quiz1
時間枠:6ヶ月と18ヶ月
抗凝固薬に関連する重要な概念に関する患者の知識の変化を評価するためのクイズ
6ヶ月と18ヶ月
キドクロット ワルファリン クイズ 2
時間枠:入学
ワルファリンに関連する重要な概念についての患者の学習を評価するためのクイズ
入学
キドクロット ワルファリン クイズ 2
時間枠:6ヶ月と18ヶ月
ワルファリンに関連する重要な概念についての患者の学習を評価するためのクイズ
6ヶ月と18ヶ月
KIdclot INR テスト クイズ 3
時間枠:入学
INR 検査に関連する重要な概念についての患者の学習を評価するためのクイズ
入学
KIdclot INR テスト クイズ 3
時間枠:6ヶ月と18ヶ月
INR 検査に関連する重要な概念に関する患者の知識の変化を評価するためのクイズ
6ヶ月と18ヶ月
抗凝固剤クイズ 4 のキッドクロットの安全性
時間枠:入学
抗凝固薬に関する患者の安全に関連する重要な概念の患者の学習を評価するためのクイズ
入学
抗凝固剤クイズ 4 のキッドクロットの安全性
時間枠:6ヶ月と18ヶ月
抗凝固薬に関する患者の安全に関連する重要な概念に関する患者の知識の変化を評価するためのクイズ
6ヶ月と18ヶ月
Kidclot ホーム INR テスト クイズ 5
時間枠:入学
家庭用 INR 検査に関連する重要な概念についての患者の学習を評価するためのクイズ
入学
Kidclot ホーム INR テスト クイズ 5
時間枠:6ヶ月と18ヶ月
家庭用 INR 検査に関連する重要な概念に関する患者の知識の変化を評価するためのクイズ
6ヶ月と18ヶ月
キドクロット ワルファリン自己管理クイズ 6
時間枠:6ヵ月
ワルファリン自己管理に関連する重要な概念の患者学習を評価するためのクイズ
6ヵ月
キドクロット ワルファリン自己管理クイズ 6
時間枠:18ヶ月
ワーファリン自己管理に関連する重要な概念についての患者の知識の変化を評価するためのクイズ
18ヶ月

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
患者の好み
時間枠:入学
アンケート
入学
学習スコアに関するストレス STAI-1
時間枠:入学
オンラインモジュールを使用して、ワルファリンとその管理について学ぶことに関する患者のストレスを評価するための調査。 静けさの尺度.- 合計スコアが 40 点満点でスコアが高いほど、ストレスが低く、肯定的な結果であることを示します
入学
学習スコアに関するストレス STAI-1
時間枠:入学
オンラインモジュールを使用して、ワルファリンとその管理について学ぶことに関する患者のストレスを評価するための調査。 合計スコアは 40 点満点です。 心配の尺度 - 40 点満点中の合計スコアと低いスコアは、ポジティブな結果を示す低いストレスを示します
入学
小児抗凝固療法 QOL
時間枠:6
健康関連の生活の質に対するワルファリン療法の影響を評価するための生活の質スコア。 スコアが低いほど影響が小さいことを示します。 スコアはパーセンテージです
6
小児抗凝固療法 QOL
時間枠:18ヶ月
健康関連の生活の質に対するワルファリン療法の影響の変化を評価するための生活の質スコア。 スコアが低いほど影響が小さいことを示します。 スコアはパーセンテージです
18ヶ月

その他の成果指標

結果測定
メジャーの説明
時間枠
治療範囲内の時間
時間枠:18ヶ月
時間 INR が範囲内にある
18ヶ月
ワーファリンの指導に関連する医療従事者の時間
時間枠:入学、6ヶ月と18ヶ月
医療提供者は、ワルファリン管理のための患者指導に費やされた追加時間を測定し、報告します。
入学、6ヶ月と18ヶ月

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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捜査官

  • 主任研究者:Mary Bauman, MN、Stollery Children's Hospital, University of Alberta

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2017年6月30日

一次修了 (実際)

2020年10月31日

研究の完了 (推定)

2026年12月31日

試験登録日

最初に提出

2019年4月8日

QC基準を満たした最初の提出物

2019年4月8日

最初の投稿 (実際)

2019年4月10日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (推定)

2025年9月22日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2025年9月19日

最終確認日

2025年9月1日

詳しくは

本研究に関する用語

キーワード

その他の研究ID番号

  • Pro00074672

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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