Orang Asliの子供たちの腸内寄生虫感染症に対する健康教育学習パッケージの影響
2019年4月26日 更新者：Nabil Ahmed Mohammed Nasr、University of Malaya
マレーシアの Orang Asli 学童における腸内寄生虫感染症に対する健康教育学習パッケージの影響
健康教育学習パッケージ (HELP) が改善され、西マレーシアの Orang Asli 学童の腸内寄生虫感染に対する影響が評価されました。
13 の学校が 2 つのグループ (介入グループと対照グループ) に割り当てられ、ベースライン評価と HELP 介入の 3 か月と 6 か月後に、HELP の影響が評価されました。
調査の概要
詳細な説明
この研究は、西マレーシアの Orang Asli 学童の腸内寄生虫感染に対する改善された健康教育学習パッケージ (HELP) の影響を評価するために実施されました。 このパッケージは、2013 年にパハン州の 2 つの学校の子供たちを対象としたパイロット調査によってテストされました。
現在の研究では、HELP パッケージが改善され、マレーシア半島の 6 つの州の 11 地区にある 13 の小学校の子供たちが 2 つのグループ (介入グループと対照グループ) に割り当てられ、ベースラインの 3 か月後と 6 か月後に HELP の影響が評価されました。評価と HELP 介入。
評価には、土壌伝染性蠕虫感染症および腸内原虫感染症が含まれていました。
研究の種類
介入
入学 (実際)
1142
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Kuala Lumpur、マレーシア、50603
- University of Malaya
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
8年～12年 (子供)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- グレード 2 - 6
- オラン・アスリの民族性
- オランアスリ専門学校
除外基準:
- グレード1
- 慢性重症疾患
- 同意なし
- 混合人口グループのための学校
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：平行
- マスキング：なし
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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他の：介入
このグループの子供たちは、腸内寄生虫の検査を受け、それに応じた治療を受けました。
次に、選択した学校の子供たちに健康教育学習パッケージ (HELP) が導入されました。
パッケージには、研究期間中のさまざまな項目と活動が含まれていました。
腸内寄生虫感染症に関する漫画小冊子、スタンド バナー、ポスター、講演、歌、絵コンクール、人形劇、講演、石鹸、スリッパ (プラスチックの下駄靴)、爪切りを含むツールキット)。
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選択された学校の子供たちに健康教育学習パッケージ（HELP）が導入されました。
パッケージには、研究期間中のさまざまな項目と活動が含まれていました。
腸内寄生虫感染症に関する漫画小冊子、スタンド バナー、ポスター、講演、歌、絵コンクール、人形劇、講演、石鹸、スリッパ (プラスチックの下駄靴)、爪切りを含むツールキット)。
他の名前：
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NO_INTERVENTION：コントロール
このグループの子供たちは、腸内寄生虫の検査を受け、それに応じた治療を受けました。
彼らは6ヶ月間追跡されました。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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複数の寄生虫学および分子診断技術を使用した腸内寄生虫感染症の再感染率
時間枠：6ヵ月
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保健教育前後の腸管寄生虫感染率
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6ヵ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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複数の寄生虫学および分子診断技術を使用した腸内寄生虫感染の強度率
時間枠：6ヵ月
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保健教育前後の腸管寄生虫感染症強度率
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6ヵ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- スタディディレクター：Hesham M Al-Mekhlafi, PhD、University of Malaya
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2017年4月18日
一次修了 (実際)
2017年11月15日
研究の完了 (実際)
2018年8月31日
試験登録日
最初に提出
2019年4月5日
QC基準を満たした最初の提出物
2019年4月26日
最初の投稿 (実際)
2019年4月29日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2019年4月29日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2019年4月26日
最終確認日
2019年4月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。