継続的な楽しいフィットネス プログラムを通じて長期的な学問的成功を築く (BLASTOFF)
2025年7月18日 更新者：The University of Texas Medical Branch, Galveston
この調査研究の目的は、フィットネス活動、総運動能力、微細運動能力、および運動協調活動を含む日常の運動活動が、オデッセイ アカデミーの子供たちに生理学的、認知的、および行動上の利点をもたらすかどうかを調査することです。
この研究では、介入期間を標準ケア期間と比較し、介入学生と学業成績の分野で標準的な学校活動に従事している学生を比較することにより、介入後の学生のパフォーマンスを比較します。
調査の概要
詳細な説明
この研究の目的は、学齢期の子供たちのモーター ラボ活動への毎日の参加が学業成績を向上させるかどうかを追跡することです。 学業成績は、運動能力、協調性、実行機能に関連しています。 私たちの目的は、モーターラボ活動への毎日の参加がこれらのスキルを変えるかどうかを判断し、これらの関係をよりよく理解し、モーターラボの介入に参加している子供たちの結果を、介入していない子供たちと学校で標準レベルのケアを受けている子供たちと比較して追跡することです。時間の経過とともに介入学生を追跡することができます。
この研究の具体的な目的は次のとおりです。
- 粗大運動能力、微細運動能力、および体力を調べるために、実行機能スキルを予測します。
- これらの変数と学業成績との関係を特定する。
- モーター ラボ活動への参加と、フィットネス、粗大運動能力、微細運動能力、実行機能、および学業成績の変化の尺度との関係を調べること。
- 毎日のモーター ラボ活動への参加が、年度末および次年度のフィットネス レベル、総運動能力、微細運動能力、実行機能、および学業の成功を予測するかどうかを評価すること。
研究の種類
介入
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
-
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Texas
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Galveston、Texas、アメリカ、77551
- Odyssey Academy
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
5年～13年 (子)
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
包含基準:
- 幼稚園から小学4年生まで、
- 読解力が学年未満の生徒
- オデッセイ アカデミーのリーディング プログラムで
除外基準:
- オデッセイアカデミーの専門読書プログラムに参加していない学生
- モーターラボの介入に参加したくない
- 英語を使用する際の会話能力が不足しています。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
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実験的：モーターラボ
グループ A は、毎日 20 分間のモーター ラボの介入を受けます。
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フィットネス、粗大運動、微細運動、および運動協調活動
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介入なし：標準治療
グループ B は、1 日 20 分間の読書という標準的なケアを受けます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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3 つの時点 (ベースライン、10 週間、20 週間) 間の子供 2 (MABC-2) の運動評価バッテリーの変化
時間枠：ベースライン、10週間、20週間
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スコアが高いほどパフォーマンスが高いことを表す、1 ～ 19 の標準スコアを提供する運動能力テスト。
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ベースライン、10週間、20週間
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3 つの時点 (ベースライン、10 週間、20 週間) 間の子供 5 のウェクスラー知能指数 (WISC-5) の変化
時間枠：ベースライン、10週間、20週間
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1 ～ 19 のスケール スコアを提供する実行機能の尺度。スコアが高いほどパフォーマンスが高いことを表します。
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ベースライン、10週間、20週間
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3 つの時点 (ベースライン、10 週間、20 週間) 間の視覚運動統合 (VMI) のテストの変化
時間枠：ベースライン、10週間、20週間
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45 ～ 155 のスコアを提供する視覚認知と視覚運動能力の尺度で、スコアが高いほどパフォーマンスが高いことを表します。
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ベースライン、10週間、20週間
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実行機能の行動評価目録の変化 - 3 つの時点 (ベースライン、10 週間、20 週間) 間の親と教師のフォーム
時間枠：ベースライン、10週間、20週間
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スコアが 30 ～ 90 の範囲内で、スコアが 60 を超えるとパフォーマンスが低下することを示す、行動実行機能の尺度。
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ベースライン、10週間、20週間
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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3 つの時点 (ベースライン、10 週間、20 週間) 間の Renaissance Star Reading Assessment の変化
時間枠：ベースライン、10週間、20週間
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0 ～ 99 の範囲のドメイン スコアによるリーディング評価。スコアが高いほどパフォーマンスが高いことを表します。
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ベースライン、10週間、20週間
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3 つの時点 (ベースライン、10 週間、20 週間) 間のフィットネス グラムの変化
時間枠：ベースライン、10週間、20週間
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スコアが健康フィットネス ゾーン、ニーズ改善ゾーン、または健康リスク ゾーンのいずれかに収まるフィットネス アセスメント。
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ベースライン、10週間、20週間
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- 主任研究者：Karen Ratcliff, PhD、UTMB
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2019年10月1日
一次修了 (実際)
2024年9月26日
研究の完了 (実際)
2024年9月26日
試験登録日
最初に提出
2019年9月30日
QC基準を満たした最初の提出物
2019年10月1日
最初の投稿 (実際)
2019年10月3日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2025年7月23日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2025年7月18日
最終確認日
2025年7月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。