失読症の子供の動的歩行指数
2023年1月21日 更新者:Marmara University
失読症の子供における動的歩行指数の信頼性
本研究の目的は、失読症の子供の信頼性を調査し、それを健康な仲間と比較することです。
調査の概要
詳細な説明
評価方法は、このような問題の検出と治療にとって非常に重要であり、失読症グループに適用できる研究が必要です。
ただし、失読症の子供のバランス障害ツールの信頼性を実証するための試みはほとんど行われていません。
DGI は、必要なスペースと機器が最小限であり、さまざまな患者グループで使用できることから、最近よく使用されている検査です。
本研究の目的は、失読症の子供の信頼性を調査し、それを健康な仲間と比較することです。
研究の種類
観察的
入学 (実際)
60
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Istanbul、七面鳥、34890
- Marmara University School of Medicine Department of Physical Medicine and Rehabilitation
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
8年~14年 (子)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
サンプリング方法
非確率サンプル
調査対象母集団
8歳から14歳までの30人の失読症患者と30人の健康なボランティア仲間
説明
包含基準:
- 小児精神科による失読症の確定診断
- 知能指数(IQ)> WISC-Rの85件の結果
- 8~14歳
- 与えられた命令を理解できる
- 勉強するボランティア
除外基準:
- 認知障害がある
- 神経筋障害がある
- 骨格異常あり
- 視覚または聴覚に問題がある
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 観測モデル:ケースコントロール
- 時間の展望:見込みのある
コホートと介入
グループ/コホート |
介入・治療 |
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失読症グループ
30人の患者が含まれます。
Dynamic Gait Index およびその他の評価は、2 人の評価者によって 7 日間の間隔で 2 回実行されます。
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ダイナミック ゲイト インデックス (DGI) は、歩行と階段昇降における機能と動的バランスを測定します。
DGI は、平地での通常歩行、速度変化を伴う歩行、頭を水平に動かす歩容、頭を上下に動かして歩む歩容、頭を上下に動かす歩容、歩行とピボットターン、障害物を乗り越える歩行とステップ、障害物を回避する歩行と階段の昇り降りの 8 項目で構成されます。 .
各項目のパフォーマンスは、0 (重度の障害) から 3 (自立歩行) までの 4 段階で評価されます。
合計スコアは 24 です。
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健常対照群
30人の健康な子供が含まれます。
ダイナミック ゲイト インデックスが実行されます。
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ダイナミック ゲイト インデックス (DGI) は、歩行と階段昇降における機能と動的バランスを測定します。
DGI は、平地での通常歩行、速度変化を伴う歩行、頭を水平に動かす歩容、頭を上下に動かして歩む歩容、頭を上下に動かす歩容、歩行とピボットターン、障害物を乗り越える歩行とステップ、障害物を回避する歩行と階段の昇り降りの 8 項目で構成されます。 .
各項目のパフォーマンスは、0 (重度の障害) から 3 (自立歩行) までの 4 段階で評価されます。
合計スコアは 24 です。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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動的歩行指数
時間枠:0日目
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ダイナミック ゲイト インデックスは、歩行や階段の上り下りにおける機能性とダイナミック バランスを測定します。
DGI は、平地での通常歩行、速度変化を伴う歩容、頭を水平に動かす歩容、頭を上下に動かして歩む歩容、歩容と枢軸回転、障害物を乗り越える歩容、障害物を回避する歩容、階段の昇り降りの 8 項目で構成されます。 .
各項目のパフォーマンスは、0 (重度の障害) から 3 (自立歩行) までの 4 段階で評価されます。
合計スコアは 24 です。
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0日目
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動的歩行指数
時間枠:3日目
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ダイナミック ゲイト インデックスは、歩行や階段の上り下りにおける機能性とダイナミック バランスを測定します。
DGI は、平地での通常歩行、速度変化を伴う歩容、頭を水平に動かす歩容、頭を上下に動かして歩む歩容、歩容と枢軸回転、障害物を乗り越える歩容、障害物を回避する歩容、階段の昇り降りの 8 項目で構成されます。 .
各項目のパフォーマンスは、0 (重度の障害) から 3 (自立歩行) までの 4 段階で評価されます。
合計スコアは 24 です。
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3日目
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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Timed Up and Go テスト
時間枠:0日目
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Timed Up and Go は、可動性を測定するために使用されるテストであり、歩行速度、姿勢制御、機能的可動性、およびバランスを評価します。
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0日目
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ファンクショナルリーチテスト
時間枠:0日目
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ファンクショナル リーチ テスト (FRT) は、静的バランス テストです。
測定は、床に平行な壁に取り付けられた巻尺によって行われます。
患者は壁と平行に立ち、足を肩幅に広げ、肩を 90 度に曲げて伸ばしました。この位置で、第 3 中手骨頭が初期位置として記録されました。
次に、患者は一歩も踏み出さずに、できるだけ前方に手を伸ばすように求められました。
ここでも、評価者は第 3 中手骨の位置を決定しました。
最初と 2 番目のマークの間のセンチメートルの違いは、FRT 値を決定しました。
FRT は 3 回実施し、平均値をとった。
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0日目
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- スタディチェア:Naime Evrim Karadag-Saygi, Prof、Department of PM&R, Marmara University School of Medicine
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Barela JA, Dias JL, Godoi D, Viana AR, de Freitas PB. Postural control and automaticity in dyslexic children: the relationship between visual information and body sway. Res Dev Disabil. 2011 Sep-Oct;32(5):1814-21. doi: 10.1016/j.ridd.2011.03.011. Epub 2011 Apr 16.
- Cattaneo D, Jonsdottir J, Repetti S. Reliability of four scales on balance disorders in persons with multiple sclerosis. Disabil Rehabil. 2007 Dec 30;29(24):1920-5. doi: 10.1080/09638280701191859. Epub 2007 Apr 26.
- de Freitas PB, Pedao ST, Barela JA. Visuomotor processing and hand force coordination in dyslexic children during a visually guided manipulation task. Res Dev Disabil. 2014 Oct;35(10):2352-8. doi: 10.1016/j.ridd.2014.06.002. Epub 2014 Jun 22.
- Gouleme N, Gerard CL, Bucci MP. The Effect of Training on Postural Control in Dyslexic Children. PLoS One. 2015 Jul 10;10(7):e0130196. doi: 10.1371/journal.pone.0130196. eCollection 2015.
- Kapoula Z, Bucci MP. Postural control in dyslexic and non-dyslexic children. J Neurol. 2007 Sep;254(9):1174-83. doi: 10.1007/s00415-006-0460-0. Epub 2007 Aug 3.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2018年4月2日
一次修了 (実際)
2018年6月1日
研究の完了 (実際)
2018年7月31日
試験登録日
最初に提出
2020年1月16日
QC基準を満たした最初の提出物
2020年1月16日
最初の投稿 (実際)
2020年1月22日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2023年1月24日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2023年1月21日
最終確認日
2023年1月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。