Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Dynamisk gangindeks hos barn med dysleksi

21. januar 2023 oppdatert av: Marmara University

Påliteligheten til den dynamiske gangindeksen hos barn med dysleksi

Målet med denne studien er å undersøke reliabilitet hos dyslektiske barn og sammenligne den med friske jevnaldrende.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Vurderingsmetoder er svært viktige for avdekking og behandling av slike problemer og det er behov for studier som kan anvendes for dysleksigruppen. Det er imidlertid gjort færre forsøk på å demonstrere påliteligheten til verktøy for balansesvikt hos dyslektiske barn. DGI er en test som har blitt brukt mye i det siste på grunn av minimalt behov for plass og utstyr, samt evnen til å brukes med ulike pasientgrupper. Målet med denne studien er å undersøke reliabilitet hos dyslektiske barn og sammenligne den med friske jevnaldrende.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

60

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Istanbul, Tyrkia, 34890
        • Marmara University School of Medicine Department of Physical Medicine and Rehabilitation

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

8 år til 14 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

30 dysleksipasienter, mellom 8 - 14 år, og 30 friske frivillige jevnaldrende

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Bekreftet dysleksidiagnose av barne- og ungdomspsykiatrien
  • Intelligenskvotient (IQ)> 85 resultater av WISC-R
  • Alder mellom 8-14
  • Kunne forstå kommandoene gitt
  • Meld deg frivillig til å studere

Ekskluderingskriterier:

  • Har kognitiv lidelse
  • Har nevromuskulær lidelse
  • Har skjelettanomali
  • Har syns- eller hørselsproblemer

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Case-Control
  • Tidsperspektiver: Potensielle

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Dysleksigruppe
30 pasienter vil bli inkludert. Dynamic Gait Index og andre vurderinger vil bli utført to ganger med et 7-dagers intervall av to evaluatorer
Dynamic Gait Index (DGI) måler funksjonalitet og dynamisk balanse i gåing og trappeklatring. DGI består av 8 elementer, inkludert normal gang på flatt underlag, gangart med fartsforandringer, gangart med horisontale hodebevegelser, gangart med vertikale hodebevegelser, gangart og pivotvending, gang og steg over et hinder, gang rundt hindringer og trinn opp og ned. . Ytelsen på hvert element er vurdert på en 4-punkts skala fra 0 (alvorlig lidelse) til 3 (uavhengig gange). Den totale poengsummen er 24.
Sunn kontrollgruppe
30 friske barn vil bli inkludert. Dynamisk gangindeks vil bli utført.
Dynamic Gait Index (DGI) måler funksjonalitet og dynamisk balanse i gåing og trappeklatring. DGI består av 8 elementer, inkludert normal gang på flatt underlag, gangart med fartsforandringer, gangart med horisontale hodebevegelser, gangart med vertikale hodebevegelser, gangart og pivotvending, gang og steg over et hinder, gang rundt hindringer og trinn opp og ned. . Ytelsen på hvert element er vurdert på en 4-punkts skala fra 0 (alvorlig lidelse) til 3 (uavhengig gange). Den totale poengsummen er 24.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Den dynamiske gangindeksen
Tidsramme: Dag 0
Dynamic Gait Index måler funksjonalitet og dynamisk balanse ved gåing og trappegang. DGI består av 8 elementer, inkludert normal gang på flatt underlag, gangart med hastighetsforandringer, gangart med horisontale hodebevegelser, gangart med vertikale hodebevegelser, gang- og svingvending, gangart og steg over hinder, gang rundt hindringer og trapper opp og ned trapper . Ytelsen på hvert element er vurdert på en 4-punkts skala fra 0 (alvorlig lidelse) til 3 (uavhengig gange). Den totale poengsummen er 24.
Dag 0
Den dynamiske gangindeksen
Tidsramme: Dag 3
Dynamic Gait Index måler funksjonalitet og dynamisk balanse ved gåing og trappegang. DGI består av 8 elementer, inkludert normal gang på flatt underlag, gangart med hastighetsforandringer, gangart med horisontale hodebevegelser, gangart med vertikale hodebevegelser, gang- og svingvending, gangart og steg over hinder, gang rundt hindringer og trapper opp og ned trapper . Ytelsen på hvert element er vurdert på en 4-punkts skala fra 0 (alvorlig lidelse) til 3 (uavhengig gange). Den totale poengsummen er 24.
Dag 3

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Tidsbestemt og gå-testen
Tidsramme: Dag 0
Timed Up and Go er en test som brukes til å måle mobilitet og evaluere ganghastighet, holdningskontroll, funksjonell mobilitet og balanse.
Dag 0
Funksjonell rekkeviddetest
Tidsramme: Dag 0
Functional Reach Test (FRT) er en statisk balansetest. Målingen utføres med et målebånd festet til veggen parallelt med gulvet. Individet sto parallelt med en vegg med føttene skulder bredt fra hverandre og skuldrene forlenget med 90 graders fleksjon; i denne posisjonen ble det tredje metakarpalhodet registrert som utgangsposisjon. Deretter ble pasienten bedt om å strekke seg så frem som han kan, uten å ta et skritt. Igjen bestemte evaluatoren plasseringen av den tredje metacarpal. Forskjellen i centimeter mellom det første og andre merket bestemte FRT-verdien. FRT ble utført tre ganger og gjennomsnittsverdien ble tatt.
Dag 0

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studiestol: Naime Evrim Karadag-Saygi, Prof, Department of PM&R, Marmara University School of Medicine

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

2. april 2018

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2018

Studiet fullført (Faktiske)

31. juli 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. januar 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

16. januar 2020

Først lagt ut (Faktiske)

22. januar 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

24. januar 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

21. januar 2023

Sist bekreftet

1. januar 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Ubestemt

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere