遠隔教育を受ける医学生の自己認識 (SPMSUDL)
2023年9月29日 更新者：GONZALEZ-OJEDA ALEJANDRO、Instituto Mexicano del Seguro Social
新型コロナウイルス感染症のパンデミック下で遠隔教育を受けているメキシコの医学生の自己認識された能力
私たちの主な目的は、新型コロナウイルス感染症のパンデミック中に臨床ローテーションのない医学生の自己認識能力の程度を特定し、実際の患者を前にした臨床スキルが不足しており、専門家になったときにどの程度準備ができているかを知ることです。彼らは後で訓練の段階を取得する必要があるため、病院に受け入れられるには影響を受けます。
臨床ローテーションがなければ、本質的な教育的価値が剥奪される可能性があります。研究デザインは、匿名のアンケートが Google Forms プラットフォームでオンラインで共有される観察断面研究です。
学生には参加が求められます。口頭で同意を得た上で、アンケートは財団学校グループなどのソーシャルメディアグループを利用して配信されます。
この研究では、スペイン語版の自己認識能力尺度 (REF) が使用されます。
この尺度は、1) 必須の臨床スキルの実証、2) 臨床推論、意思決定、および問題解決スキルの実証、3) 生命を脅かす病状の管理、4) を評価する 5 つの要素に分割された 21 の質問で構成されています。 ）一般的な医学的問題の管理、および 5）患者のニーズと安全をケアプロセスの中心に据えること。
各項目にはリッカート尺度で「無能（1）」「やや無能（2）」「やや無能」の4択で回答が示されている。
調査の概要
研究の種類
観察的
入学 (実際)
300
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Jalisco
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Guadalajara、Jalisco、メキシコ、44329
- Instituto Mexicano del Seguro Social
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
18年歳以上 (大人、高齢者)
健康ボランティアの受け入れ
はい
サンプリング方法
非確率サンプル
調査対象母集団
私たちの研究対象者は、現在遠隔教育で大学に通っている医学生です。
説明
包含基準:
- 現在、遠隔教育で大学に通っている医学生。
- > 18歳
除外基準:
- 医療従事者や専門家
- 大学生たち
- 18歳未満
- 現在臨床ローテーションに参加している医学生
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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必須の臨床スキル
時間枠：1日目
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自己認識能力スケールを使用して、正確な病歴の取得、体系的な身体検査の実施、臨床データの分析など、重要な臨床スキルを実証する学生の能力を評価します。
このセクションには、リッカート尺度の回答が「(1) 無能」から「(4) 有能」までの 4 つの項目があります。
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1日目
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臨床推論と問題解決スキル
時間枠：1日目
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自己認識能力尺度を使用して、鑑別診断や管理戦略の開発を策定し優先順位を付けるための推論スキルを実証する生徒の能力を評価します。
このセクションには、リッカート尺度の回答が「(1) 無能」から「(4) 有能」までの 2 つの項目があります。
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1日目
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生命を脅かす病状の管理
時間枠：1日目
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自己知覚能力スケールを使用して、生命または臓器を脅かす状態を認識し評価する生徒の能力を評価します。
このセクションには、リッカート尺度の回答が「(1) 無能」から「(4) 有能」までの 2 つの項目があります。
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1日目
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一般的な医学的問題の管理
時間枠：1日目
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自己認識能力スケールを使用して、最も適切で費用対効果の高い診断手順を選択して適用し、急性および慢性の身体的および精神的問題を抱える患者を管理する学生の能力を評価します。
このセクションには、「(1) 無能」から「(4) 有能」までのリッカート尺度の回答が含まれる 8 つの項目があります。
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1日目
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患者のニーズと安全をケアプロセスの中心に置く
時間枠：1日目
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自己認識能力尺度を使用して、患者の安全に関連する分野の知識とスキルを実証し、医療過誤の影響を分析し、臨床リスクを特定して管理する学生の能力を評価します。
このセクションには、リッカート尺度の回答が「(1) 無能」から「(4) 有能」までの 6 つの項目があります。
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1日目
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2021年10月19日
一次修了 (実際)
2022年3月20日
研究の完了 (実際)
2022年5月20日
試験登録日
最初に提出
2021年10月21日
QC基準を満たした最初の提出物
2021年11月5日
最初の投稿 (実際)
2021年11月17日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2023年10月3日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2023年9月29日
最終確認日
2023年9月1日
詳しくは
本研究に関する用語
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
- Self-Perceived Competence
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。