DISCOVER 介護経験のある若者向けワークショッププログラム
16 ~ 19 歳の介護経験のある若者向けの「望む人生を手に入れる」ワークショップ プログラムを発見する: 実現可能性と受け入れ可能性のパイロット研究
NHS DISCOVER チームは、モーズリー慈善団体から 2 年間の資金を確保し、調査員が学校のシックス フォームで実施するワークショップ プログラムを、介護経験のある若者の特有のニーズに合わせて調整しました。 研究者らは、この適応されたワークショッププログラムのパイロットをメドウェイ児童社会サービス内で完了し、この青少年集団におけるその実現可能性、アクセスしやすさ、受け入れやすさ、および初期段階の有効性を調査することを計画しています。
DISCOVER チームの調査員は、現在 Medway Care Leavers 16+ チームに知られている 16 ~ 19 歳の若者を募集します。 この研究はメドウェイ地方自治体の拠点で実施され、進行中の新型コロナウイルス感染症(COVID-19)パンデミックの状況で必要に応じて、一部の段階がMicrosoft Teamsを介してリモートで完了するオプションもある。
調査の概要
研究の種類
入学 (予想される)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Emilie Bourke, DClinPsy
- 電話番号:07702686322
- メール:emilie.bourke@slam.nhs.uk
研究場所
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Chatham、イギリス、ME4 4TR
- 16+ Care Leavers Service, Medway Children's Services
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コンタクト:
- Debbie Taylor, Not known
- メール:debbie.taylor@medway.gov.uk
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London、イギリス、BR3 3BX
- South London & Maudsley NHS Foundation Trust
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
この DISCOVER 研究プロジェクトに参加する資格のある参加者は次のとおりです。
- ケア施設での経験があり、現在メドウェイ児童ソーシャルケアのケアリーバー 16+ チームのいずれかに所属している 16 ~ 19 歳の若者。 これは、彼らが現在見守り対象の若者またはケアリーバーのいずれかであることを意味します(つまり、彼らはもう見守り対象者ではありませんが、メドウェイケアリーバーチームのケア下に残ります)。
- 1日のワークショップを通じてグループ環境で作業できる。
- 英語でのコミュニケーションと読書ができる。
除外基準:
調査員は、次のような若者をプロジェクトに採用することはできません。
- 急性精神異常者または積極的な自殺願望がある。
- 現在、他の研究プロジェクトに参加中。
- DISCOVER プログラムのミーティング中にアルコールやその他の物質の影響下にある場合、これはすべての参加者とスタッフの安全を考慮するために不可欠です。 アルコール/薬物使用との闘い自体は、必ずしも除外の理由にはなりません。調査員は、該当する場合、ケースバイケースで、若者の 16 歳以上のケアリーバーチームの割り当てられたメンバーと話し合います。
- 英語でのコミュニケーションや読書ができない - 研究者は介護経験のある若者向けのこの DISCOVER ワークショップ プログラムの開発の初期段階にあるため、現時点ではこれらの若者は除外される必要があります。 しかし、研究者らは、ワークショッププログラムの最初の実現可能性と受け入れ可能性が確立されたら、介入の利用しやすさを高めるために、将来的にこの基準を見直すことに熱心です。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:処理
- 割り当て:なし
- 介入モデル:単一グループの割り当て
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:DISCOVER ワークショップ プログラム
これはケースシリーズ研究であるため、すべての参加者が介入を受けることになります(つまり、 研究デザインには他の武器はありません)。 DISCOVER ワークショップ プログラムには以下が含まれます: 臨床心理士との 1 対 1 のメンタルヘルスおよび感情的幸福度の評価セッション、グループワークショップデー、フォローアップのサポート電話、および 1 対 1 のメンタルヘルスと感情的幸福度の最終フォローアップ臨床心理士とのセッション。 |
アームの説明を参照してください。
マニュアル化されたグループワークショップの日は、認知行動療法とアクセプタンス&コミットメント療法の原則に基づいています。
他の名前:
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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参加者の取り込み(実現可能性と受け入れ可能性)
時間枠:採用開始から最終学習完了まで:10ヶ月
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新しい DISCOVER ワークショップ プログラムに名乗り出て、最終的に参加する若者の数
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採用開始から最終学習完了まで:10ヶ月
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参加者の維持(実現可能性と受け入れ可能性)
時間枠:採用開始から最終学習完了まで:10ヶ月
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プログラムの全段階を通じて研究に残る若者の数
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採用開始から最終学習完了まで:10ヶ月
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プログラムの体験に関する参加者のフィードバック (受容性)
時間枠:DISCOVER チームとのフォローアップ 1 対 1 ミーティング終了時: ワークショップ日の 2 か月後
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プログラムに関する参加者の定性的フィードバックを収集するための半構造化インタビューを発見する
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DISCOVER チームとのフォローアップ 1 対 1 ミーティング終了時: ワークショップ日の 2 か月後
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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気分と感情のアンケート (Angold et al., 1995)
時間枠:変更措置: ワークショップ前とフォローアップの 1 対 1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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うつ病/気分の落ち込みの症状 (自己申告) - スコアの範囲は 0 ~ 66 - スコアが高いほど、うつ病の症状のレベルが高いことを示します。
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変更措置: ワークショップ前とフォローアップの 1 対 1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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小児不安関連障害のスクリーニング (Birmaher et al、1999)
時間枠:変更措置: ワークショップ前後の 1:1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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不安症状 (自己申告) - スコアの範囲は 0 ~ 82 - スコアが高いほど、不安のレベルが高いことを示します
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変更措置: ワークショップ前後の 1:1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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児童および青少年のマインドフルネス測定 (Greco et al.、2011)
時間枠:変更措置: ワークショップ前とフォローアップの 1 対 1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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マインドフルネスの能力 (自己申告) - スコアの範囲は 0 ~ 40 - スコアが高いほど、マインドフルネスのレベルが高いことを示します (逆スコアリング後)
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変更措置: ワークショップ前とフォローアップの 1 対 1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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ワーウィックとエディンバラの精神的幸福度スケール (Tennant et al., 2007)
時間枠:変更措置: ワークショップ前とフォローアップの 1 対 1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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感情的な幸福と回復力 (自己申告) - スコアの範囲は 14 ~ 70 - スコアが高いほど、よりポジティブな精神的幸福を示します。
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変更措置: ワークショップ前とフォローアップの 1 対 1 ミーティング (ベースライン - ワークショップ日の 2 か月後)
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者:Irene Sclare, DClinPsy、NHS DISCOVER Team, South London & Maudsley NHS Foundation Trust
出版物と役立つリンク
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (予想される)
一次修了 (予想される)
研究の完了 (予想される)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- 303093
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個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
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米国FDA規制医薬品の研究
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