乳がん患者の周術期不安を軽減するための WeChat ベースのオンライン教育の有効性に関する研究

対象基準を満たす患者は、WeChat オンライン教育グループまたは通常のグループにランダムに割り当てられます。 2人の研究者がそれぞれ術前教育、術前評価、術後のフォローアップを実施する。WeChatグループの患者はまず、入院時に研究者によって不安と睡眠について評価される（州特質不安在庫（STAI）スケールと睡眠に基づく）。品質スケール (SQS))。 評価が完了したら、患者は WeChat パブリック プラットフォームに従って、暇なときに教育ビデオを視聴する必要があります。 ビデオの内容は、乳腺外科医、麻酔科医、病棟看護師が共同で決定します。これには、全体的な予後、手術のアプローチ、術後のリハビリテーション演習、麻酔の準備、麻酔のアプローチ、起こり得る麻酔の効果などが含まれ、手術、麻酔のあらゆる側面をカバーしています。 、および周術期ケア。 ビデオは、あらゆる年齢層や教育レベルの参加者がコンテンツを快適に理解できるように、わかりやすいパターンで表示されます。 参加者は、公開プラットフォームのビデオ ダイアログ ボックスをクリックするだけで再生でき、無条件で視聴できます。通常のグループの患者は、入院時の不安と睡眠についても同じ研究者によって評価されます（国家特質不安インベントリ（STAI）スケールに基づいて）。 ; 睡眠の質スケール（SQS）スケール）。 評価終了後は、教育ビデオの代わりに病棟看護師から上記と同じ内容の口頭指導を受けました。