適応型乗馬プログラムに参加している自閉症スペクトラム障害の子供を持つ親のための親を介したモバイルアプリ介入の開発

親が仲介するモバイルアプリの開発と改良には、探索的シーケンシャル デザインが使用されます。 この三段階混合法研究デザインでは、第一段階における定性的データの収集と分析が優先されます。 第 1 段階の探索的結果に基づいて、調査担当者は開発段階を実施し、モバイルアプリの介入を構築します。 最後に、第 3 段階では、調査員は新しく開発されたモバイル アプリの介入の受容性を定量的に評価します。

定性的段階:

• 認定セラピー ライディング インストラクターとのフォーカス グループ ディスカッション。
• 半構造化された個別面談が保護者と実施されます。

認定セラピー ライディング インストラクターによるフォーカス グループと保護者への個別インタビューでは、以前に開発された Fit Families アプリがモデルとして紹介されます。 フォーカス グループ ディスカッションとライディング インストラクターと保護者への個別インタビューは、保護者が介在する新しいモバイル アプリに組み込まれる内容を理解することを目的としています。

技術受容モデルは、これらのインタビューとフォーカス グループ ディスカッションの指針となり、45 ～ 60 分間実施されます。 技術受容モデルは、認識された使いやすさ、認識された有用性、態度、および実際の行動という 4 つの構成要素で構成されています。 したがって、インタビューとフォーカスグループの質問は、ユーザーインターフェイス、時間のコミットメント、さまざまな種類のゲーム、活動、適応した乗馬セッションに参加する ASD の子供に処方される宿題活動などの側面に関するフィードバックを得ることに焦点を当てます。

保護者と認定セラピー ライディング インストラクターとの最初の面談の後、およそ 6 週間の開発期間が割り当てられます。 セラピー ライディング インストラクターとの開発途中のインタビューは、進行中の開発を導き、モバイル アプリのデザイン/ゲームを改良します。

主要な利害関係者 (保護者と乗馬インストラクター) との 45 ～ 60 分間のグループ トレーニング セッション中に、完全に開発されたバージョンの「モバイル アプリ介入」が提示されます。 捜査官は、保護者にモバイル アプリの使用方法を教え、アプリの使用に関する質問にも回答します。

その後、保護者はアプリを 2 週間使用するように指示されます。 この使用期間中、保護者は自宅/コミュニティ設定で ASD の子供と一緒にアプリのゲームやアクティビティに参加します。

同様に、認定セラピー ライディング インストラクターとのトレーニング セッション中に、モバイル アプリが表示され、彼らの認識を理解し、モバイル アプリ介入の最初の完全版に関するフィードバックを得ることができます。

定量フェーズ:

新しく開発されたモバイル アプリ介入の 2 週間の実施期間が完了すると、ASD の子供の親には、アプリの使いやすさを理解するための Qualtrics アンケートが提供されます。 保護者は、受け取ってから 1 週間以内にシステム ユーザビリティ スケール アンケートに回答するよう求められます。