Utvikling av en foreldremediert mobilapp-intervensjon for foreldre til barn med autismespekterforstyrrelse som deltar i et tilpasset rideprogram

En utforskende sekvensiell design vil bli brukt for utvikling og foredling av den foreldremedierte mobilappen. I dette trefasede forskningsdesignet med blandede metoder vil innsamling og analyse av de kvalitative dataene i første fase prioriteres. Ut fra de utforskende resultatene fra den første fasen, vil etterforskeren deretter gjennomføre en utviklingsfase for å bygge mobilapp-intervensjonen. Til slutt, i den tredje fasen, vil etterforskeren kvantitativt vurdere akseptabiliteten av den nyutviklede mobilapp-intervensjonen.

Kvalitativ fase:

• Fokusgruppediskusjoner med sertifiserte terapeutiske rideinstruktører.
• Det vil bli gjennomført et semistrukturert individuelt intervju med foreldre.

Under fokusgruppen med sertifiserte terapeutiske ridelærere og individuelle intervjuer med foreldre, vil den tidligere utviklede Fit Families-appen bli presentert som modell. Fokusgruppediskusjonene og individuelle intervjuer for henholdsvis ridelærere og foreldre har som mål å få en forståelse av innholdet som skal innlemmes i den nye foreldremedierte mobilappen.

Teknologiakseptmodellen vil lede disse intervjuene og fokusgruppediskusjonene og vil bli gjennomført i 45-60 minutter. Teknologiakseptmodellen består av fire konstruksjoner: opplevd brukervennlighet, opplevd nytte, holdninger og faktisk atferd. Følgelig vil intervju- og fokusgruppespørsmålene fokusere på å få tilbakemelding på aspekter som brukergrensesnitt, tidsforpliktelse, ulike typer spill, aktiviteter og lekseaktiviteter foreskrevet til barn med ASD som deltar i de tilpassede rideøktene.

Etter de innledende intervjuene med foreldrene og sertifiserte terapeutiske rideinstruktører, vil det bli satt av en omtrentlig tid på 6 uker for utviklingsfasen. Intervjuer i midten av utviklingen med terapeutiske rideinstruktører vil veilede den pågående utviklingen og foredle designet/spillene til mobilappen.

Under en gruppetrening på 45-60 minutter med de store interessentene (foreldre og ridelærere), vil den ferdigutviklede versjonen av «mobilapp-intervensjonen» presenteres. Etterforskeren vil lære foreldrene hvordan de skal bruke mobilappen og også svare på spørsmål de måtte ha angående bruken av appen.

Foreldrene vil da få beskjed om å bruke appen i to uker. I løpet av denne bruksperioden vil foreldre delta i spillene og aktivitetene til appen med barna sine med ASD i hjemme-/samfunnsinnstillingene.

På samme måte, under treningsøkten med de sertifiserte terapeutiske rideinstruktørene, vil mobilappen bli presentert for å forstå deres oppfatninger og få tilbakemelding på den første fullversjonen av mobilappens intervensjon.

Kvantitativ fase:

Etter at den 2 uker lange implementeringsperioden for den nyutviklede mobilappintervensjonen er fullført, vil foreldre til barn med ASD få en Qualtrics-undersøkelse for å forstå brukervennligheten til appen. Foreldrene vil bli bedt om å fullføre en System Usability Scale-undersøkelse innen en uke etter å ha mottatt den.