Desarrollo de una intervención de aplicación móvil mediada por padres para padres de niños con trastorno del espectro autista que participan en un programa de equitación adaptado

Se utilizará un diseño secuencial exploratorio para el desarrollo y perfeccionamiento de la aplicación móvil mediada por los padres. En este diseño de investigación de métodos mixtos de tres fases, se dará prioridad a la recopilación y el análisis de los datos cualitativos en la primera fase. A partir de los resultados exploratorios de la primera fase, el investigador llevará a cabo una fase de desarrollo para construir la intervención de la aplicación móvil. Finalmente, en la tercera fase, el investigador evaluará cuantitativamente la aceptabilidad de la intervención de la aplicación móvil recién desarrollada.

Fase cualitativa:

• Discusiones de grupos focales con instructores certificados de equitación terapéutica.
• Se realizará una entrevista individual semiestructurada con los padres.

Durante el grupo de enfoque con instructores certificados de equitación terapéutica y entrevistas individuales con los padres, se presentará como modelo la aplicación Fit Families desarrollada anteriormente. Los debates de los grupos focales y las entrevistas individuales para los instructores de equitación y los padres, respectivamente, tienen como objetivo obtener una comprensión del contenido que se incorporará en la nueva aplicación móvil mediada por los padres.

El modelo de aceptación de tecnología guiará estas entrevistas y discusiones de grupos focales y se llevará a cabo durante 45 a 60 minutos. El modelo de aceptación de la tecnología se compone de cuatro constructos: facilidad de uso percibida, utilidad percibida, actitudes y comportamientos reales. En consecuencia, las preguntas de la entrevista y del grupo focal se centrarán en obtener retroalimentación sobre aspectos como la interfaz de usuario, el compromiso de tiempo, los diferentes tipos de juegos, actividades y actividades de tarea prescritas para los niños con TEA que participan en las sesiones de equitación adaptada.

Tras las entrevistas iniciales con los padres y monitores titulados de equitación terapéutica, se asignará un tiempo aproximado de 6 semanas para la fase de desarrollo. Las entrevistas de desarrollo medio con instructores de equitación terapéutica guiarán el desarrollo continuo y refinarán el diseño/juegos de la aplicación móvil.

Durante una sesión de capacitación grupal de 45 a 60 minutos de duración con las principales partes interesadas (padres e instructores de equitación), se presentará la versión completamente desarrollada de la "intervención de la aplicación móvil". El investigador capacitará a los padres sobre cómo usar la aplicación móvil y también responderá cualquier pregunta que puedan tener sobre el uso de la aplicación.

Luego, se les indicará a los padres que usen la aplicación durante dos semanas. Durante este período de uso, los padres participarán en los juegos y actividades de la aplicación con sus hijos con TEA en su hogar/comunidad.

De manera similar, durante la sesión de capacitación con los instructores certificados de equitación terapéutica, se presentará la aplicación móvil para comprender sus percepciones y obtener comentarios sobre la primera versión completa de la intervención de la aplicación móvil.

Fase cuantitativa:

Al completar el período de implementación de 2 semanas de la intervención de la aplicación móvil recientemente desarrollada, los padres de niños con TEA recibirán una encuesta de Qualtrics para comprender la usabilidad de la aplicación. Se les pedirá a los padres que completen una encuesta de escala de usabilidad del sistema dentro de una semana de haberla recibido.