幼児に対するセラピーゲームの効果

入り口: 病気、病院、医療処置、看護介入などのプロセスにおいて、子供たちが経験する恐怖は処置の前に軽減されるべきです。 病院などの複雑な環境ではなく、学校環境で子どもの恐怖心を軽減する介入を行う方が効果的である可能性があります。 これに関連して、未就学児の看護介入や医療材料への恐怖に対する治療的遊びの効果を明らかにする実験研究が必要である。

目的: この研究は、就学前の子供の看護介入と医療材料に対する恐怖に対する治療的遊びの効果を判断するために計画されました。

方法/データ収集技術: この研究は、事前テスト、事後テストおよび対照群を使用した準実験研究として計画されました。 研究の対象となるのは、アイドゥン市の中心部にある商工会議所小学校の就学前クラスで学ぶ170人の子どもたちである。 研究のサンプルサイズは G*power 分析を使用して計算され、合計 70 人の子供であることがわかりました (研究: 子供 35 人、対照: 子供 35 人)。 しかし、研究による損失と、子供たちがアンケートに不完全または不正確に記入する可能性を考慮して、子供の数は10％増加し、80人で研究を完了することが計画されました（研究：子供40人、対照：子供40人） ） 子供たち。 データは 2023 年 3 月 1 日から 6 月 1 日まで収集される予定です。 研究に参加する子供とその両親には研究について説明され、子供からは口頭で同意が得られ、両親からは書面による同意が得られます。 研究について保護者の同意を得た後、研究グループと対照群の両方の子供の親は「紹介情報フォーム」に記入する必要があり、子供は「子供の看護介入と使用された材料に対する恐怖の尺度」に記入する必要があります。 」 セラピープレイの前に。 研究グループに適用される治療ゲームのコンテンツは、看護介入と病院で使用される教材を考慮して編成された 4 つのセッションで構成されます。 各セッションでは、異なる素材を使用したさまざまなゲームアクティビティが開催されます。 対照群の子供たちには、治療的な遊び活動は計画されません。 治療的遊びの活動が完了してから 1 週間後、子供たちは「子供の看護介入と使用された材料に対する恐怖の尺度」に記入する必要があります。

研究で得られたデータは、Windows 22.0 プログラムの SPSS (社会科学統計パッケージ) を使用して分析されます。 グループ間の記述的特徴の均一性は、カイ二乗分析によってテストされます。 コルモゴロフ スミルノフ テストは、研究データが正規分布しているかどうかを判断するために使用されます。 研究データの分析では、データが正規分布を示している場合は記述統計、独立したグループ t 検定およびグループ内の変化を繰り返し測定する分散分析検定。正規分布がない場合は、Mann Whitney-U 検定と Wilcoxon 符号付き順位検定が使用されます。

期待される結果: この研究から得られた結果のおかげで、子供たちが学校などの独自の環境で看護介入や治療的遊びの方法に慣れ親しんでいれば、入院の際に恐怖を感じにくくなり、容易に適応できるようになることが期待されます。将来の経験。