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ASD(自閉症スペクトラム障害)の大人の兄弟に対する心理教育。

2026年9月9日 更新者:Charalampos Depastas、Hellenic Mediterranean University

自閉症スペクトラム障害を持つ成人の兄弟に対する心理教育の効果。

この研究の目的は、ASD に関する知識を提供し、彼らの生活の質を向上させる手段として、ASD を持つ成人の兄弟姉妹に心理教育プログラムを適用することです。

この心理教育プログラムはASDを持つ成人の兄弟姉妹に実施され、その有効性が評価される予定だ。

このプログラムへの参加は、参加者、ASDの兄弟、およびその関係者の生活の質の向上に貢献することが期待されます。 リスクは特定されていません。

調査の概要

詳細な説明

自閉症スペクトラム障害 (ASD) は生涯にわたる神経発達障害であり、その有病率は数十年にわたって大幅に増加しています。 ASD の人々とその親に関する精神的健康、生活の質などに関する豊富な研究結果にもかかわらず、ASD を持つ人々の兄弟に関する証拠は限られています。 この研究の目的は、障害関連の知識を提供し、生活の質を向上させる手段として、ASD を持つ成人の兄弟姉妹に ASD の心理教育プログラムを適用することです。 心理教育プログラムでは、ASD に関する基本的な知識、行動管理に関するトレーニング、ASD を持つ人々とその介護者のニーズに応える受容と継続的なサポートを提供します。

この研究は任意参加によるランダム化比較試験(RCT)となります。 この心理教育プログラムは、新型コロナウイルスのパンデミックを受けて、ASDを持つ成人の兄弟姉妹を対象に無料で実施され、認定トレーナーによってオンラインで実施され、その有効性が評価される予定だ。 サンプルはギリシャの一般住民から集められます。 4 つのグループがそれぞれ実験グループと対照グループに分けられ、ランダム化されます。

プログラムの有効性を評価するために、参加者は 3 回(心理教育前、終了後、3 か月後)オンライン アンケートに回答するよう求められます。

このプログラムへの参加は、参加者、ASDの兄弟、およびその関係者の生活の質の向上に貢献することが期待されます。 リスクは特定されていません。

この研究は、ギリシャ地中海大学 (HELMEPA) ソーシャルワーク学部で進行中の博士論文の一部です。

研究は2024年4月に開始され、約6か月後に完了する予定だ。

研究の種類

介入

入学 (実際)

88

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Crete
      • Heraklion、Crete、ギリシャ、82102
        • Hellenic Mediterranean University

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 大人
  • 高齢者

健康ボランティアの受け入れ

はい

説明

包含基準:

  • 大人
  • ASDと診断された兄弟または姉妹がいる

除外基準:

  • 未成年者
  • ASDの兄弟はいない
  • ASDの兄弟が2人以上いる
  • すでに「Cygnet」心理教育プログラムの訓練を受けています。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:支持療法
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:Psychoeducation Program Group

Participants are going to participate in the online psychoeducational program for ASD.

Number of participants: 44.

They will will be asked to complete the online questionnaires three times (pre-intervention, post-intervention and at the three-month follow-up).

6 psychoeducational sessions and one follow-up session for Autism Spectrum Disorder
介入なし:Questionnaires Only Group

Concurrently with the intervention group, the control group will be asked to complete the online questionnaires three times (pre-intervention, post-intervention and three-month follow-up).

Number of participants: 44.

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
自閉症スペクトラム障害に関する知識への心理教育の効果
時間枠:6ヶ月
自閉症スペクトラム障害(ASD)に関する知識への心理教育プログラム効果の評価は、「参加型自閉症知識スケール」質問票(29項目スケール)を使用して評価されます。 元の検証研究では、良好な内的整合性を示す満足のいく心理測定特性が実証されました。 ギリシャ語への質問票の標準化と適応は、まだ査読付き雑誌に発表されていません。
6ヶ月
心理教育の兄弟姉妹関係への効果
時間枠:6ヶ月
本研究のために特別に開発された調査尺度で、成人した兄弟姉妹が自閉症の兄弟姉妹に対して抱く否定的な感情や態度を評価することを目的としています。 質問票の名称は「成人兄弟関係および自閉症スペクトラム質問票(ASRQ-AS)」- 31項目尺度です。 質問票の標準化およびギリシャ語への適応は、まだ査読付き学術雑誌で発表されていません。
6ヶ月
自閉スペクトラム症の兄弟姉妹のレジリエンスに対する心理教育の効果
時間枠:6か月

Brief Resilience Scale(BRS)は、個人がストレスや逆境から回復する能力を評価するために開発されました。

また、精神的・身体的健康におけるレジリエンスに関連する要因や結果を調べ、支持的または治療的介入の恩恵を受ける可能性のある個人を特定するためにも使用できます。

BRSの内的整合性(クロンバックのα)は、信頼性が良好であることを示しており、ギリシャ語版でも同様です。

6か月
自閉症スペクトラム障害(ASD)の兄弟姉妹のウェルビーイングに対する心理教育の効果
時間枠:6か月
心理教育プログラムのウェルビーイングへの効果は、質問票「PERMA-Profiler」(23項目尺度)を用いて評価されます。 この尺度は、ウェルビーイングの評価において十分な信頼性と妥当性が実証されており、クロンバックのα値が報告されています。
6か月

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

捜査官

  • 主任研究者:CHARALAMPOS DEPASTAS, PhD stud.、Hellenic Mediterranean University

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2024年3月28日

一次修了 (実際)

2024年10月30日

研究の完了 (実際)

2024年10月30日

試験登録日

最初に提出

2024年3月28日

QC基準を満たした最初の提出物

2024年4月7日

最初の投稿 (実際)

2024年4月11日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2026年9月10日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2026年9月9日

最終確認日

2026年9月1日

詳しくは

本研究に関する用語

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

IPD プランの説明

参加者の匿名性は維持され、参加者のデータを他の研究者と共有する予定はありません。

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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