Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Psykoedukation af voksne søskende til ASD-personer (autismespektrumforstyrrelse).

13. november 2025 opdateret af: Charalampos Depastas, Hellenic Mediterranean University

Effekten af ​​psykoedukation på voksne søskende til mennesker med autismespektrumforstyrrelse.

Formålet med denne undersøgelse er at anvende et psykoedukativt program i voksne søskende til mennesker med ASD som et middel til at give viden relateret til lidelsen og forbedre deres livskvalitet.

Det psykoedukative program vil blive implementeret i voksne søskende til personer med ASD, og ​​dets effektivitet vil blive vurderet.

Deltagelse i dette program forventes at bidrage til at forbedre livskvaliteten for deltagerne, deres søskende med ASD og dem, der er relateret til dem. Ingen risiko er identificeret.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Autismespektrumforstyrrelse (ASD) er en livslang neuro-udviklingslidelse, hvor forekomsten er steget markant gennem årtier. På trods af de rigelige forskningsresultater om ASD-personer og deres forældre vedrørende deres mentale sundhed, livskvalitet osv., findes der begrænset evidens vedrørende søskende til personer med ASD. Formålet med denne undersøgelse er at anvende et psykoedukativt program for ASD hos voksne søskende til personer med ASD som et middel til at give lidelsesrelateret viden og forbedre deres livskvalitet. Det psykoedukative program vil give grundlæggende viden om ASD, træning i adfærdsledelse, accept og løbende støtte til at tjene behovene hos mennesker med ASD og deres pårørende.

Denne undersøgelse vil være et randomiseret kontrolleret forsøg (RCT) med frivillig deltagelse. Det psykoedukative program vil blive implementeret i voksne søskende til personer med ASD, gratis, det vil blive gennemført online af certificerede trænere på grund af coronavirus-pandemien, og dets effektivitet vil blive vurderet. Stikprøven vil blive rekrutteret fra den generelle befolkning i Grækenland. Fire grupper, hver opdelt i forsøgsgrupper og kontrolgrupper, vil blive randomiseret.

For at evaluere programmets effektivitet vil deltagerne blive bedt om at udfylde online-spørgeskemaerne tre gange (før psykoedukationen, efter afslutningen og tre måneder senere).

Deltagelse i dette program forventes at bidrage til at forbedre livskvaliteten for deltagerne, deres søskende med ASD og dem, der er relateret til dem. Ingen risiko er identificeret.

Denne undersøgelse er en del af en doktorafhandling i gang ved Hellenic Mediterranean University (HELMEPA), Institut for Socialt Arbejde.

Undersøgelsen forventes at starte i april 2024 og afsluttes omkring seks måneder senere.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

88

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Grækenland
    • Crete
      • Heraklion, Crete, Grækenland, 82102
        • Hellenic Mediterranean University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Voksne
  • Har en bror eller en søster diagnosticeret med ASD

Ekskluderingskriterier:

  • Mindreårige
  • Ingen søskende med ASD
  • Har to eller flere søskende med ASD
  • Er allerede blevet uddannet til "Cygnet" psykoedukative program.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Psykoedukativt program (gruppe A - Eks. gr)

Denne gruppe frivillige deltager i det online psykopædagogiske træningsprogram for ASD. Antal deltagere: 11.

For at evaluere programmets effekt vil deltagerne blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (før intervention, efter intervention og tre måneders opfølgning).
Andet: Psykopædagogisk program for ASD
6 psykoedukationsuddannelser for Autisme Spektrum Forstyrrelse
Ingen indgriben: Psykoedukativt program (gruppe A - Fælles gruppe)
Sideløbende med forsøgsgruppe A vil ikke-interventionsgruppen blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (præ-intervention, post-intervention og tre-måneders opfølgning). Antal deltagere: 11.
Eksperimentel: Psykoedukativt program (gruppe B - Eks. gr)

Denne gruppe af frivillige deltager i det online psykopædagogiske træningsprogram for ASD. Antal deltagere: 11.

For at evaluere programmets effektivitet vil deltagerne blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (før intervention, efter intervention og tre-måneders opfølgning).
Andet: Psykopædagogisk program for ASD
6 psykoedukationsuddannelser for Autisme Spektrum Forstyrrelse
Ingen indgriben: Psykoedukativt program (gruppe B - Co. gr)
Sideløbende med eksperimentgruppen B vil ikke-interventionsgruppen blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (før intervention, efter intervention og tre-måneders opfølgning). Antal deltagere: 11.
Eksperimentel: Psykoedukativt program (gruppe C - Eks. gr)

Denne gruppe af frivillige vil deltage i det online psykopædagogiske træningsprogram for ASD. Antal deltagere: 11.

For at evaluere programmets effektivitet vil deltagerne blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (før intervention, efter intervention og tre-måneders opfølgning).
Andet: Psykopædagogisk program for ASD
6 psykoedukationsuddannelser for Autisme Spektrum Forstyrrelse
Ingen indgriben: Psykoedukativt program (gruppe C - Co. gr)
Samtidig med forsøgsgruppe C vil ikke-interventionsgruppen blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (præ-intervention, post-intervention og tre-måneders opfølgning). Antal deltagere: 11.
Eksperimentel: Psykoedukativt program (gruppe D - Eks. gr)

Denne gruppe af frivillige vil deltage i det online psykopædagogiske træningsprogram for ASD. Antal deltagere: 11.

For at evaluere programmets effekt vil deltagerne blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (før intervention, efter intervention og tre-måneders opfølgning).
Andet: Psykopædagogisk program for ASD
6 psykoedukationsuddannelser for Autisme Spektrum Forstyrrelse
Ingen indgriben: Psykoedukativt program (gruppe D - Co. gr)
Sideløbende med forsøgsgruppe D vil ikke-interventionsgruppen blive bedt om at udfylde de online spørgeskemaer tre gange (før intervention, efter intervention og tre måneders opfølgning). Antal deltagere: 11.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Effektiviteten af psykoedukation på viden om ASD
Tidsramme: 6 måneder
Vurderingen af effekten af det psykoedukative program på viden om ASD vil blive evalueret ved hjælp af "Participatory Autism Knowledge Scale"-spørgeskemaet (29-punkts skala), der vil blive anvendt. De oprindelige valideringsstudier viste tilfredsstillende psykometriske egenskaber, der viste god intern konsistens. Standardiseringen og tilpasningen af spørgeskemaet til græsk er endnu ikke offentliggjort i en fagfællebedømt tidsskrift.
6 måneder
Psykoedukationens effektivitet på søskenderelationer
Tidsramme: 6 måneder
En nytudviklet forskningsmålemetode, specielt designet til denne undersøgelse for at vurdere voksne søskendes negative følelser og holdninger over for deres autistiske søskende. Spørgeskemaets navn er "Voksne Søskenderelationer og Autisme Spektrum Spørgeskema (ASRQ-AS)" - 31-punkts skala. Standardiseringen og tilpasningen af spørgeskemaet til græsk er endnu ikke offentliggjort i en fagfællebedømt tidsskrift.
6 måneder
Psykoedukations effektivitet på robusthed hos søskende til personer med ASD
Tidsramme: 6 måneder
Brief Resilience Scale (BRS) blev udviklet til at vurdere en persons evne til at komme sig efter stress og modgang. Den kan også bruges til at undersøge faktorer og resultater forbundet med resiliens i både mental og fysisk sundhed, og identificere personer, der kan drage fordel af støttende eller terapeutiske interventioner. Den interne konsistens (Cronbachs α) af BRS demonstrerer god pålidelighed såvel som i den græske version.
6 måneder
Psykoedukationens effekt på trivslen hos søskende til personer med ASD
Tidsramme: 6 måneder
Vurderingen af effekten af det psykopædagogiske program på trivsel vil blive evalueret gennem spørgeskemaet "PERMA-Profiler" (23-punkts skala). Skalaen har vist tilstrækkelig pålidelighed og validitet i vurderingen af trivsel - Cronbach's α-værdier.
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Hellenic Mediterranean University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: CHARALAMPOS DEPASTAS, PhD stud., Hellenic Mediterranean University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

28. marts 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. oktober 2024

Studieafslutning (Faktiske)

30. oktober 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. marts 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. april 2024

Først opslået (Faktiske)

11. april 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

14. november 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. november 2025

Sidst verificeret

1. november 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 3764/2-10-2019

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Vi vil bevare deltagernes anonymitet, og der er ingen plan om at dele deres data med andre forskere.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Kliniske forsøg med Psykopædagogisk program for ASD

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Mozambique

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner