青少年の喫煙開始予防のための介入 (IATIP)

背景と目的: 青少年の喫煙は、特にバングラデシュのような低・中所得国において、公衆衛生上の重大な課題となっています。 この問題に対処するために、青少年の喫煙開始予防のための介入 (IATIP) が開発されました。 この研究は、IATIP の実施の実現可能性を評価し、喫煙開始の防止と健康と福祉の促進における IATIP の潜在的な効果を評価することを目的としています。

デザイン: パイロットの実現可能性を示す学校ベースのクラスターランダム化比較試験。

舞台: バングラデシュのダッカ市の中学校。

参加者: ダッカの参加学校に通う 8 年生と 9 年生の青少年 (K = 8 クラスター、参加者 N~1,280)。

介入: 介入は 3 つの 40 分間のセッションで構成され、知識とスキルに基づいた講義、インタラクティブなアクティビティ、タバコ予防と健康増進を対象とした教材など、連続 3 日間にわたって実施されます。 この介入は、定量的調査、定性的フォーカスグループ、体系的レビューから収集された証拠に基づいて開発されました。

測定: 主な結果は介入の実現可能性であり、採用率と減少率、提供の忠実度、受容性によって評価されます。 副次的結果には、タバコの使用を開始する意図の変化が含まれます。タバコの知識、態度、信念。タバコ耐性に関連するスキルの開発。そして精神的健康の促進。 データは、介入群と​​対照群の両方について、ベースラインおよび 1 か月後の追跡評価で実施される構造化されたアンケートを通じて収集されます。 介入後のプロセス評価は、介入の実施、促進、参加者の体験についての洞察を得るために、アンケートと半構造化インタビューの両方を組み込んだ混合方法アプローチを使用して、介入に参加した生徒と教師の間で実施されます。改善の余地がある領域。

コメント: このパイロット的実現可能性試験は、バングラデシュの学校青少年向けに調整されたタバコ予防の取り組みにおける重大なギャップに対処します。 IATIPは、科学的根拠に基づいた戦略を組み合わせることで、青少年にタバコの開始に抵抗するために必要な知識とスキルを身につけることを目指していると同時に、タバコの使用と健康と幸福が相互に関連している課題を認識し、健康と幸福を改善するための特定の要素をターゲットにしている。青年たち。 このパイロット試験の実施が成功すれば、喫煙を開始する意図を減らし、受動喫煙への曝露を制限し、学童期の青少年の全体的な健康と福祉に貢献する可能性があります。 学校ベースの介入の拡張性を考慮すると、この試験の成功は将来の大規模な決定的な試験への道を切り開き、国の政策や戦略に影響を与える可能性がある。