青少年のタバコ使用に対する知識と態度に対する光老化アプリと学校ベースの教育介入の影響の評価

タバコの使用は、世界中で予防可能な罹患率と死亡率の主な原因となっています。 2030 年までに、世界中でタバコの使用により年間約 1,000 万人が死亡し、その 70% が低所得国と中所得国で発生すると推定されています。 アラビア半島の国オマーンも、この世界的な健康問題と無縁ではありません。 オマーンでは若者の間でタバコの使用が蔓延しており、若者のタバコ使用を予防し管理する取り組みは公衆衛生上の優先事項となっている。

この研究では、クラスターランダム化比較試験デザインを採用し、オマーンのソハールにおける青少年のタバコの知識と態度に対する、写真収集アプリと構造化された教育的介入の影響を評価しました。 公立男子校がクラスターとして機能し、9 年生から 12 年生までの生徒が参加します。 学校は介入グループまたは対照グループのいずれかにランダムに割り当てられます。 この介入は、地元の大学で訓練を受けた医学生によって促進され、SmokerFace アプリを使用して、光老化技術を介して喫煙の影響を実証することが含まれています。 対照群は、世界保健機関によって承認された標準化された教育モジュールを受けます。 一次結果はグループ間のタバコ知識レベルの比較に焦点を当て、二次結果はタバコ使用に対する態度を調査します。 介入前および介入後の評価は、修正された WHO 世界青少年タバコ調査を使用して実施されます。 ランダム化はバランスを確保するために 2 段階で実施され、結果評価者とデータ アナリストの間で盲検化を維持するための努力が払われます。

提案された研究は、オマーンの青少年のタバコ使用とタバコ消費習慣に対する知識と態度に対する光老化アプリと構造化された教育介入の影響を評価することを目的としたクラスターランダム化試験である。 この研究の結果は、オマーンや同様の社会文化的背景を持つ他の国々の若者の喫煙を防止するための効果的な戦略を開発する上で重要となるだろう。