Ocena wpływu aplikacji fotostającej w porównaniu z interwencją edukacyjną w szkole na wiedzę i podejście nastolatków do palenia tytoniu
Ocena wpływu aplikacji fotostającej w porównaniu z interwencją edukacyjną w szkole na wiedzę i postawy nastolatków wobec używania tytoniu w omańskich szkołach publicznych: randomizowane badanie klastrowe
Palenie tytoniu jest główną przyczyną zachorowalności i śmiertelności, której można zapobiec na całym świecie. Szacuje się, że do 2030 r. palenie tytoniu będzie powodować na całym świecie około 10 milionów zgonów rocznie, z czego 70% będzie miało miejsce w krajach o niskich i średnich dochodach. Oman, kraj na Półwyspie Arabskim, nie jest odporny na ten globalny problem zdrowotny. Palenie tytoniu jest powszechne wśród młodych ludzi w Omanie, a wysiłki mające na celu zapobieganie używaniu tytoniu wśród młodzieży i jego kontrolę są priorytetem zdrowia publicznego.
W tym badaniu wykorzystano projekt randomizowanego, kontrolowanego badania klastrowego, aby ocenić wpływ aplikacji do pozyskiwania zdjęć w porównaniu z ustrukturyzowaną interwencją edukacyjną na wiedzę i postawy dotyczące tytoniu wśród nastolatków w Sohar w Omanie. Publiczne szkoły dla chłopców pełnią rolę klastrów, w których uczestniczą uczniowie klas 9–12. Szkoły są losowo przydzielane do grupy interwencyjnej lub kontrolnej. Interwencja, prowadzona przez studentów medycyny przeszkolonych na lokalnym uniwersytecie, polega na użyciu aplikacji SmokerFace w celu zademonstrowania skutków palenia za pomocą technologii fotostarzenia. Grupa kontrolna otrzymuje ujednolicony moduł edukacyjny zatwierdzony przez Światową Organizację Zdrowia. Wyniki pierwotne skupiają się na porównaniu poziomu wiedzy na temat tytoniu pomiędzy grupami, natomiast wyniki drugorzędne badają postawy wobec używania tytoniu. Oceny przedinterwencyjne i pointerwencyjne przeprowadza się przy użyciu zmodyfikowanego Światowego Badania Tytoniowego wśród Młodzieży WHO. Randomizację przeprowadza się dwuetapowo, aby zapewnić równowagę, przy czym dokłada się starań, aby utrzymać zaślepienie wśród osób oceniających wyniki i analityków danych.
Proponowane badanie jest randomizowanym badaniem klastrowym, mającym na celu ocenę wpływu aplikacji fotostarzącej w porównaniu z ustrukturyzowaną interwencją edukacyjną na wiedzę i podejście do używania tytoniu oraz nawyków związanych z używaniem tytoniu wśród nastolatków z Omanu. Wyniki tego badania będą ważne dla opracowania skutecznych strategii zapobiegania używaniu tytoniu wśród młodzieży w Omanie i innych krajach o podobnym kontekście społeczno-kulturowym.
Przegląd badań
Status
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Sohar, Oman
- National University of Science and Technology
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia i wyłączenia:
Do badania włączono wszystkie chłopięce szkoły publiczne w Sohar w regionie North Al-Batinah, obejmujące klasy od 9 do 12. Z badania wykluczono szkoły żeńskie oraz rodziców i uczniów, którzy odmówili udziału w badaniu.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Inny: Grupa korzystająca z aplikacji SmokerFace z programu Edukacji Przeciwko Tytoniowi (EAT).
Interwencje przeprowadzą przeszkoleni studenci medycyny i będą one prowadzone w określonych klasach uczestniczących szkół.
Uczniowie będą uczyć się, jak korzystać z aplikacji SmokerFace w ramach programu Edukacji Przeciwko Tytoniowi (EAT) (26) pod nadzorem rodziców w domu.
Studenci medycyny prześlą linki do pobrania aplikacji ze sklepów App Store (iOS) i Play Store (Android) wraz z wyjaśnieniem, jak zainstalować aplikację i korzystać z niej.
|
Aplikacja SmokerFace wykorzystuje technologię fotostarzenia, która wymaga od użytkowników zrobienia sobie selfie.
To selfie jest przetwarzane przez oprogramowanie w celu wygenerowania czterech zdjęć przedstawiających konsekwencje palenia (lub niepalenia) jednej paczki dziennie przez rok i 15 lat.
Aplikacja zawiera wyjaśnienia efektów wizualnych pogarszających urodę palenia i informuje użytkowników o estetycznych skutkach palenia, a także o potencjalnych konsekwencjach zdrowotnych.
|
|
Inny: Grupa otrzymująca ujednolicony moduł edukacyjny w szkole
Ramię kontrolne otrzyma ustandaryzowany moduł edukacyjny dla szkół, który jest zgodny z zestawem narzędzi edukacyjnych zwiększających świadomość zagrożeń zdrowotnych związanych z paleniem tytoniu, dostarczonym przez Światową Organizację Zdrowia.
|
Moduł ten ma na celu promowanie środowiska wolnego od tytoniu i nikotyny i został zatwierdzony przez co najmniej trzech ekspertów w pokrewnych dziedzinach (27).
Interwencja zostanie dostosowana do kontekstu społeczno-kulturowego Omanu i będzie prowadzona w salach lekcyjnych odpowiednich szkół przez ten sam zespół przeszkolonych studentów medycyny
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Różnica w poziomie wiedzy na temat szkodliwych skutków palenia tytoniu pomiędzy grupą interwencyjną a grupą kontrolną za pomocą Skali GYTS
Ramy czasowe: 12 tygodni
|
12 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Różnica w postawach wobec palenia tytoniu pomiędzy grupą interwencyjną i kontrolną za pomocą Skali GYTS
Ramy czasowe: 12 tygodni
|
12 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- NU/COMHS/EBC005/2023
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .