マレーシアの大学生における機能不全的態度と情動調整困難に対するアクセプタンス&コミットメント・セラピー（ACT）の効果
マレーシアの大学生における機能不全な態度と感情調節の困難に対するアクセプタンス&コミットメント・セラピー（ACT）の効果
この臨床試験の目的は、マレーシアの大学生において、アクセプタンス＆コミットメント・セラピー（ACT）が機能不全的態度と感情調整の困難さを軽減できるかどうかを学ぶことです。主な研究課題は以下の通りです：
- 対照群と比較して、ACTを受けた参加者は、機能不全的態度スコアにおいて統計的に有意な減少を示すか？
- 対照群と比較して、ACTを受けた参加者は、感情調整困難スコアにおいて統計的に有意な減少を示すか？
- ACTを受けた参加者は、事前テストから中間テスト、および事前テストから事後テストにおいて、機能不全的態度スコアの統計的に有意な減少を示すか？
- ACTを受けた参加者は、事前テストから中間テスト、および事前テストから事後テストにおいて、感情調整困難スコアの統計的に有意な減少を示すか？
研究者は、ACT群と待機対照群を比較し、ACTが機能不全的態度と感情調整の困難さを軽減するかどうかを検証します。
ACT群の参加者は以下のことを行います：
- オンラインで実施される週1回、計6回の個別ACT介入セッション（各1時間）に参加する
- 3つの異なる時点（第1週、第3週、第6週）でアウトカム測定を完了する
一方、待機対照群の参加者は：
- データ収集期間中は介入を受けない
- 3つの異なる時点（第1週、第3週、第6週）で同じアウトカム測定を完了するよう求められる
調査の概要
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Kuala Lumpur、マレーシア
- Universiti Sains Malaysia
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
説明
参加基準:
- (a) マレーシア国民であること; (b) 現在大学に在籍していること; (c) マレー語と英語の両方に堪能であること; (d) 年齢が18歳から32歳であること; (e) DASS-21に基づき、軽度から中等度の抑うつ、不安、および／またはストレスレベルを報告していること
除外基準:
- (a) DASS-21において重度の抑うつ、不安、および／またはストレスを報告していること; (b) 研究終了前に卒業が予定されていること; (c) 研究開始前に何らかの心理的障害と診断されていたこと; (d) 現在、精神療法的な薬物および／または心理的介入を受けていること。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：支持療法
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：ACT介入群
介入群の参加者は、Webexプラットフォームを介してオンラインで実施されたACT介入の週1回（各セッション1時間）の個別セッションを6回受講しました。
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ACTのセッションが6回実施されました セッション1： 導入。 テーマ：視野を広げる。 価値観と価値観に基づく行動。 人生で最も大切なことを特定し、それに従って行動する。 セッション2：テーマ：現在の瞬間。 内面的および外面的な経験をマインドフルに気づき、呼吸の動きに気づく。 現在の瞬間に生きる。 感情調節の困難に対処するため。 セッション3：テーマ：認知融合からの解放。 思考の力。 望ましくない思考や感情を特定し、それらを描写し、名前をつけ、受け入れることを学ぶ。 機能不全的な態度に対処するため。 セッション4：テーマ：観察者の立場。 観察者の立場から自分の思考や感情を見ることを学ぶ。 感情調節の困難に対処するため。 セッション5：テーマ：受容の態度へ向けて。 闘争を手放し、覚醒や望ましくない思考に対する受容を学ぶ。 機能不全的な態度に対処するため。 セッション6：テーマ：プログラムのまとめ。 約束した行動計画。 |
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介入なし：待機対照群
対照群の参加者はウェイティングリストに登録され、3つの異なる時点（1週目、3週目、6週目）で同じアウトカム測定を完了しました。
データ収集完了後、参加者は2つのグループに分けられ、それぞれがACTの主要6構成要素のうち3つずつをカバーする、2回のグループセッション（各1.5時間）に参加しました。 |
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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感情調整の困難
時間枠：ベースライン、3週目、6週目
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それは、マレー語版感情調節困難尺度-18の総合スコアとして測定され、スコアが高いほど感情調節の困難度が高いことを示します。
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ベースライン、3週目、6週目
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機能不全的態度
時間枠：ベースライン、第3週、および第6週
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それはDysfunctional Attitude Scale-Malayの総合スコアとして測定され、より高いスコアはより大きな程度の機能不全的な態度を示します。
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ベースライン、第3週、および第6週
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協力者と研究者
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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