말레이시아 대학생들의 역기능적 태도와 정서 조절 어려움에 대한 수용전념치료(ACT)의 효과성
말레이시아 대학생들의 역기능적 태도 및 정서 조절 어려움에 대한 수용전념치료(ACT)의 효과성.
이 임상 시험의 목표는 수용전념치료(ACT)가 말레이시아 대학생들의 역기능적 태도와 정서 조절 어려움을 감소시킬 수 있는지 알아보는 것입니다. 이 연구가 답하고자 하는 주요 질문은 다음과 같습니다:
- ACT를 받은 참가자들이 대조군에 비해 통계적으로 유의미한 역기능적 태도 점수 감소를 보일 것인가?
- ACT를 받은 참가자들이 대조군에 비해 통계적으로 유의미한 정서 조절 어려움 점수 감소를 보일 것인가?
- ACT를 받은 참가자들이 사전 검사에서 중간 검사로, 그리고 사전 검사에서 사후 검사로 통계적으로 유의미한 역기능적 태도 점수 감소를 보일 것인가?
- ACT를 받은 참가자들이 사전 검사에서 중간 검사로, 그리고 사전 검사에서 사후 검사로 통계적으로 유의미한 정서 조절 어려움 점수 감소를 보일 것인가?
연구자들은 ACT 그룹과 대기자 명단 대조군을 비교하여 ACT가 역기능적 태도와 정서 조절 어려움을 감소시키는 데 효과가 있는지 확인할 것입니다.
ACT 그룹의 참가자들은
- 온라인으로 진행되는 6주간의 주간 개별 ACT 중재 세션(세션당 1시간)에 참석할 것입니다
- 세 가지 다른 시점(1주차, 3주차, 6주차)에 결과 측정을 완료할 것입니다
한편, 대기자 명단 대조군의 참가자들은
- 데이터 수집 기간 동안 어떠한 중재도 받지 않을 것입니다
- 세 가지 다른 시점(1주차, 3주차, 6주차)에 동일한 결과 측정을 완료하도록 요청받을 것입니다
연구 개요
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Kuala Lumpur, 말레이시아
- Universiti Sains Malaysia
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- (a) 말레이시아 국민; (b) 현재 대학생으로 재학 중; (c) 말레이어와 영어 모두 능통; (d) 18세에서 32세 사이; (e) DASS-21에 따라 경도에서 중등도의 우울, 불안 및/또는 스트레스 수준 보고
제외 기준:
- (a) DASS-21에서 심각한 우울, 불안 및/또는 스트레스 보고; (b) 연구 종료 전 졸업 예정; (c) 연구 전에 심리적 장애 진단을 받은 경우; (d) 현재 정신치료 약물 및/또는 심리적 중재를 받고 있는 경우.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: ACT 중재 그룹
중재군 참가자들은 Webex 플랫폼을 통해 온라인으로 진행된 주간 개별 세션 6회의 ACT 중재(세션당 1시간)에 참석했습니다.
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ACT(수용전념치료) 6회기가 진행되었습니다. 회기 1: 소개. 주제: 시야를 넓히기. 가치 및 가치 기반 행동. 인생에서 가장 중요한 것이 무엇인지 확인하고 그에 따라 행동하기. 회기 2: 주제: 현재 순간. 내적 및 외적 경험을 마음 챙김으로 알아차리고, 호흡의 움직임을 알아차리기. 현재 순간에 살기. 감정 조절의 어려움을 해결하기 위함. 회기 3: 주제: 인지적 탈융합. 생각의 힘. 원치 않는 생각과 감정을 확인하고, 그것들을 묘사하고, 이름 짓고, 환영하는 방법을 배우기. 부적응적 태도를 해결하기 위함. 회기 4: 주제: 관찰자의 입장. 관찰자의 입장에서 자신의 생각과 감정을 바라보는 방법을 배우기. 감정 조절의 어려움을 해결하기 위함. 회기 5: 주제: 수용의 태도로. 투쟁을 놓아주고, 각성과 원치 않는 생각에 대한 수용을 배우기. 부적응적 태도를 해결하기 위함. 회기 6: 주제: 프로그램 요약. 약속된 행동 계획. |
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간섭 없음: 대기자 통제 그룹
대조군 참가자들은 대기자 명단에 등록되었으며, 서로 다른 세 시점(1주차, 3주차, 6주차)에서 동일한 결과 측정을 완료했습니다.
데이터 수집 완료 후, 이들은 두 그룹으로 나뉘어 ACT의 두 그룹 세션(세션당 1.5시간)에 참석했으며, 각 세션은 ACT의 여섯 가지 주요 구성 요소 중 세 가지를 다루었습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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감정 조절의 어려움
기간: 기준선, 3주차 및 6주차
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이것은 Difficulties in Emotion Regulation Scale-18 Malay의 총점으로 측정되며, 점수가 높을수록 감정 조절의 어려움이 더 크다는 것을 나타냅니다.
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기준선, 3주차 및 6주차
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기능장애 태도
기간: 기준 시점, 3주차 및 6주차
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이는 Dysfunctional Attitude Scale-Malay의 총점으로 측정되며, 점수가 높을수록 기능부적응적 태도 정도가 더 큼을 나타냅니다.
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기준 시점, 3주차 및 6주차
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- USM/JEPeM/KK/24080672
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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