デジタルツイン・ハプティック統合型混合現実シミュレーション (DT-HIMRS)

圧迫損傷の管理責任は看護師にあり、圧迫損傷の発生は看護ケアが不十分であることを示しています。 圧迫損傷管理は、現在のガイドラインに沿って学部教育から取り組むべきです。 しかし、圧迫損傷管理において従来の教育方法を用いたプログラムは不十分です。 したがって、圧迫損傷は、先進的な技術的手法と統合された構造化されたシミュレーション実践で取り組むべきです。 文献では、圧迫損傷管理に混合現実を使用した研究は見つかりませんでした。 スマートフォンを用いた拡張現実で創傷を測定する研究と、下肢潰瘍ケアにおける拡張現実の有効性を検討した研究があります。 圧迫損傷管理における混合現実シミュレーションの使用は、このプロジェクトの独自の価値の一つです。 プロジェクトの範囲内で、圧迫損傷管理におけるすべてのアプリケーションステップで物理的対象物を固定・監視し、デジタルツインを作成することは、学生が仮想現実環境にリアルタイムで没入し、すべてのプロセスを物理的・触覚的に体験するという、このプロジェクトの最も重要な独自の価値です。 このプロジェクトで提案されているデジタルツイン・触覚統合型混合現実シミュレーションは、視覚、聴覚、触覚のすべての感覚に訴えかけることで、記憶における情報の保持を増加させ、学生に現実的な体験を提供し、圧迫損傷の文献と教育に貢献します。 このプロジェクトの主な目的は、圧迫損傷管理においてデジタルツイン・触覚統合型混合現実シミュレーションを開発し、開発されたデジタルツイン・触覚統合型混合現実シミュレーションと、機関のインフラストラクチャー内の高現実性シミュレーションが、学生の知識レベル、技能パフォーマンス、認識された学習レベル、満足度、および学習における自信レベルに及ぼす効果を比較することです。 プロジェクトはランダム化比較試験として計画され、24か月間継続します。 合計130名の看護学部2年生が、コースの成績と性別に基づいて層別化され、デジタルツイン・触覚統合型混合現実シミュレーション群と高忠実度シミュレーション群にランダムに割り当てられます。 データはテストと尺度を用いて収集されます。 プロジェクト管理の観点から、プロジェクトは6つのワークパッケージを持つ4つのフェーズで扱われています。最初の準備フェーズでは、プロジェクトチームによって開発されたデータ収集ツール、シナリオ、および理論的トレーニングモジュールの妥当性と信頼性の研究が実施され、参加者のランダム化が行われます。 第二フェーズでは、シミュレーションラボが準備されます。 第三段階では、混合現実シミュレーションソフトウェアが作成されテストされます。 最終段階では、事前テストの適用、理論的トレーニングモジュールによるトレーニング、シミュレーション適用、事後テスト、およびフォローアップが実施されます。 データはSPSS®23を使用して分析されます。 プロジェクトの範囲内で実施されるすべての作業は、具体的に、かつワークフローに従って定義されており、各作業を誰が実施するかは専門分野に応じて定義されています。 プロジェクト中に遭遇する可能性のあるすべてのリスクは予見されており、リスク管理のための対策がプランBとして準備されています。プロジェクトの範囲内で、機関内で利用可能な施設、インフラストラクチャー、および設備の使用が重視されました。 プロジェクトの範囲内で、デジタルツイン・触覚統合型混合現実シミュレーションは、完全に国内のリソースで開発され、登録されます。 混合現実シミュレーションソフトウェアは、教育目的で商用化されます。 さらに、圧迫損傷の管理におけるデジタルツイン・触覚統合型混合現実シミュレーションプログラムの使用により、医療分野における教育の質が向上し、トレーニングカリキュラムのITインフラストラクチャーがサポートされ、国内全体で標準が提供されるため、この分野で十分かつ質の高い労働力が生み出されます。 この質の高いトレーニングの結果として、長期的には圧迫損傷率が低下し、患者の安全性が向上すると予測されています。 混合現実シミュレーションプログラムにより、我が国の国際舞台におけるリーダーシップ力、教育および技術分野における潜在能力と認知度が向上します。