看護学生におけるシミュレーション実習と医療過誤傾向
シニア看護学生の医療エラー傾向と態度に対するイン・シチュ・シミュレーションおよび標準化患者実践の効果
患者と最も頻繁に接触する専門職グループとして、看護師は安全なケアの持続可能性にとって極めて重要です。文献によると、看護実践は、過酷な業務負荷、時間的プレッシャー、複雑な臨床業務、不十分な休息、不適切な労働環境、および厳しいシフトによる生理的負担により、エラーが発生しやすいことが示されています。これらの条件が身体的および認知的リソースに負担をかけると、治療実施中のエラーリスクが高まります。
医療過誤は、依然として医療における最も壊滅的な現実の一つです。世界保健機関のデータは、世界的規模でエラーによって引き起こされる重大な罹患率と死亡率を明らかにしています。多くの研究が、看護学生が有意なエラー率を持ち、臨床経験が限られている学生は、特に薬剤投与、無菌操作、患者識別などの基本的な領域でリスクが高いことを示しています。患者数の増加、短期滞在、迅速な回転、およびクリニックの激しいペースは、看護学生が安全なケアを提供する能力に悪影響を及ぼし、教育者と学生の両方がより強力な教育的解決策を求めるきっかけとなっています。
ここでシミュレーションベースのトレーニングが役立ちます。シミュレーションは、学生がリスクのない安全で構造化された環境で臨床スキル、コミュニケーション、意思決定、および自己効力感を開発できる現代的な教育アプローチとして台頭しています。知識とスキルの移転を支援し、恐怖と不安を軽減し、自信を強化し、エラーを経験する機会を提供するため、ますます使用されています。現場シミュレーションと標準化患者実践は、現実の臨床状況に最も近い経験を提供することで、学生のエラー発生傾向を減らす強力な可能性を提供します。しかし、これら2つの方法の効果、特に最終学年看護学生の医療過誤発生傾向と態度への影響を検討した文献研究の欠如は、重要なギャップです。
この研究は、看護教育の重要な領域を強化することを目的としています。目的は、現場シミュレーションと標準化患者実践が最終学年看護学生の医療過誤発生傾向と医療過誤に対する態度に及ぼす影響を評価し、安全なケアを提供する際の学生の能力をどのように変革するかを明らかにすることです。
調査の概要
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Selçuk Görücü
- 電話番号:+9005079554505
- メール:selcukgorucu@gmail.com
研究場所
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Aydin、トルコ(Türkiye)
- Adnan Menderes University
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コンタクト:
- Selçuk Görücü
- 電話番号:+9005079554505
- メール:selcukgorucu@gmail.com
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主任研究者:
- Selçuk Görücü
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:以下の条件を満たす学生が研究に含まれました:
- アイドゥン・アドナン・メンデレス大学看護学部の看護学上級生であること
- 研究への参加を自発的に希望していること
- 研究期間中に一度も欠席していないこと
- 看護師として就労している/していないこと
除外基準:
- 医療系職業高等学校を卒業している
- 外国人学生試験(YÖS)を通じて入学した
- 医療関連の短期大学プログラムを卒業後、垂直編入試験(DGS)を通じて看護学部に編入した
- 研究への参加を希望しない学生は研究から除外されました。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:他の
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:グループ1
グループ1は、標準的な患者介入を用いたシミュレーション実験室環境でのトレーニングを受けます。
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グループ1は、標準的な患者介入を用いたシミュレーション実験室環境でのトレーニングを受けます。
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実験的:グループ2
グループ2は、実地シミュレーションと標準化された患者介入を通じて、実際の病院環境での研修を受けます。
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グループ2は、現場でのシミュレーションと標準化された患者介入を通じて、実際の病院環境でのトレーニングを受けます。
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介入なし:グループ3
グループ3は対照群です。
彼らは従来の教室ベースの理論的指導を受けます。 |
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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最終学年看護学生の医療エラー傾向尺度スコア
時間枠:登録から介入8週目まで
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医療過誤傾向尺度 最小スコアは1、最大スコアは5です。 この尺度にはカットオフポイントはありませんが、平均スコアの上昇は看護師の医療過誤傾向が低いことを示し、平均スコアの低下は過誤傾向が高いことを示します。 |
登録から介入8週目まで
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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看護学生最終学年の医療過誤に対する態度尺度スコア
時間枠:介入開始から8週間まで
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医療エラー態度尺度 総尺度スコアは、総得点を項目数で割ることによって計算されます。 カットオフポイントは3に設定されています。尺度で3未満のスコアを獲得した医療従事者は、能力不足とみなされます。 |
介入開始から8週間まで
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協力者と研究者
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研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (推定)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (推定)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (推定)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
IPD プランの説明
IPD 共有時間枠
IPD 共有アクセス基準
アクセスは、指定されたデータセットをメールで安全に送信することによってのみ提供されます。オープンアクセスリポジトリやオンラインプラットフォームを介した共有は一切行われません。
IPD 共有サポート情報タイプ
- SAP
- ICF
- CSR
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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