気候変動に向けた環境責任の促進

気候変動は地球規模の公衆衛生問題と定義され、重大な脅威をもたらします。 加速する気候変動の速度は、人間の健康、動物生態系、農業の多様性、環境条件に悪影響を及ぼします。 世界の気候システムは前世紀に著しい増加を経験し、様々な地球規模の変化をもたらしました。 これには、陸地の温暖化、世界中の海洋および海面水位の上昇、永久凍土の融解、春の植物成長の早期開始、一部の植物、動物、昆虫の地理的分布の変化が含まれます。 気候システムの変化の結果として、暴風雨、壊滅的な洪水、激しい波浪、熱波、制御不能な山火事などの極端な気象現象が世界的に増加し始めています。 気候変動はまた、様々な方法で人間の生活と健康に影響を及ぼします。 気候変動により、栄養失調、マラリア、下痢、熱関連死が増加すると予測されています。 さらに、清浄な空気、安全な飲料水、栄養価の高い食料供給、安全な避難所など、良好な健康の基本要素を脅かし、地球規模の健康における数十年の進歩を妨げています。 気候変動の悪影響を緩和するために、個人、社会、制度的な取り組みが行われています。 研究の範囲を検討すると、個人の意識向上を目指し、地域社会の参加を促進し、積極的な環境行動を発展させることを目的とした異なる例が存在します。 公衆衛生の分野では、気候変動が人間の健康に及ぼす影響を理解し、気候変動対策における個人の行動変容に焦点を当てた介入の有効性を評価することに重点が置かれています。 これには、自然に基づく教育プログラム、ドキュメンタリー上映、問題解決型またはSTEMベースのインタラクティブ教育プログラムが含まれます。

文献では、計画的行動理論と価値-信念-規範理論が、行動変容を説明し、気候変動の影響を緩和するために頻繁に使用されています。 さらに、計画的行動理論と価値-信念-規範理論を統合して行動への意図を説明するモデルを検討すると、価値、信念、規範、態度、意図の間の相互作用の重要性が強調されます。 新エコロジカルパラダイムアプローチは、価値-信念-規範理論に関する研究において重要であることが明らかになっています。 計画的行動理論、価値-信念-規範理論、新エコロジカルパラダイムは気候変動に関する研究で頻繁に使用されていますが、これらの研究は観察的であり、因果関係を説明するためには介入研究が必要です。 本研究は、新エコロジカルパラダイムアプローチを用いて、中学生の環境責任を育成するプログラムにおいて、計画的行動理論と価値-信念-規範理論に基づく介入の有効性を評価することを目的としています。 一つのパラダイムと二つの理論を組み合わせることで、構造化された環境焦点型教育の枠組みを提供することができます。