広汎性発達障害を有する小児における反応時間と運動技能の関係
2026年4月8日 更新者：Elif Develi、Yeditepe University
広汎性発達障害を持つ就学前児童における反応時間と運動技能の関係
本研究では、広汎性発達障害を持つ3〜6歳の子供と、典型的に発達している同年齢の子供との間で、反応時間と運動能力の関係が異なるかどうかを検討します。
本研究は、発達障害を持つ子供におけるこの関係の方向性と強さを特定し、それを典型的に発達している子供の関係と比較することを目的としています。これにより、発達障害の条件下での幼児期における認知処理速度と運動パフォーマンスの相互作用に関する証拠を提供します。
調査の概要
詳細な説明
この研究は、3歳から6歳の広汎性発達障害と診断された児童と、同年齢層の典型的な発達を遂げている児童との間で、運動技能と反応時間の差異を検討することを目的とした記述的かつ比較的調査として設計されています。 サンプルは、特別支援教育・リハビリテーションセンターに通う広汎性発達障害の児童15名と、同年齢層の典型的な発達を遂げている児童15名で構成されています。
訓練や介入プログラムは実施されず、データは単一セッションの一回限りの評価を通じて収集されます。 運動技能を包括的に評価するため、児童発達評価におけるゴールドスタンダードとして広く認められているピーボディ発達運動スケール第2版（PDMS-2）が使用されます。 さらに、参加者の反応時間は、科学研究で頻繁に利用されるデジタルツールであるCatch Padアプリケーションの反応テストモジュールを使用して測定されます。 このように、一般的な運動技能と反応速度の両方を含むパフォーマンス要素が客観的に測定され、2群間の差異が科学的に特定されます。
研究の種類
観察的
入学 (推定)
30
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Istanbul
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Başakşehir、Istanbul、トルコ（Türkiye）
- Özel Altan Akademi Rehabilitasyon Merkezi
-
コンタクト：
- Sinem Sude Koç, PT
- 電話番号：05364658278
- メール：sinemsude.koc@std.yeditepe.edu.tr
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
はい
サンプリング方法
確率サンプル
調査対象母集団
本研究では、事前に設定された選択基準と除外基準を満たす3歳から6歳までの児童を対象に、目的に沿ったサンプリング方法を用いてサンプルを選定します。
説明
対象基準:
- 3歳から6歳の間であること
- 定型発達児の場合、神経発達障害や整形外科的障害の診断がないこと
- 小児精神科医または小児神経科医による広汎性発達障害の診断があること
- ピーバディ発達運動スケール-2（PDMS-2）およびキャッチパッド反応テストの実施を妨げる視覚、聴覚、または運動障害がないこと
- 評価中に簡単な指示を理解し従うための十分な認知能力があること
除外基準:
- 定型発達群において、注意欠陥・多動性障害（ADHD）またはその他の神経発達障害の診断があること
- 広汎性発達障害以外に、テスト実施を妨げる追加の神経学的または整形外科的状態があること
- テスト実施を妨げるほどの重度の視覚または聴覚障害があること
- 過去6か月以内に運動能力に影響を与える可能性のある整形外科的外傷または手術の既往があること
- 重大な行動問題があること
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
コホートと介入
グループ/コホート |
介入・治療 |
|---|---|
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広汎性発達障害群
広汎性発達障害と診断された3歳から6歳までの15人の子供たち。
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運動技能は、粗大運動と微細運動のパフォーマンスを測定する標準化された検証済みツールであるピーボディ発達運動尺度第2版（PDMS-2）を使用して評価されます。
サブテストは、年齢に適した方法で対面で実施され、マニュアルに従って採点されます。
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典型的な発達のピアグループ
3歳から6歳までの典型的な発達をしている15人の子どもたち
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運動技能は、粗大運動と微細運動のパフォーマンスを測定する標準化された検証済みツールであるピーボディ発達運動尺度第2版（PDMS-2）を使用して評価されます。
サブテストは、年齢に適した方法で対面で実施され、マニュアルに従って採点されます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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ピーボディ発達運動能力検査
時間枠：一日
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このテストでは、反射、運動技能、物体制御、把握、視覚運動統合が評価されます
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一日
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シンプル反応時間テスト
時間枠：ある日
|
反応時間はこのテストによって評価されます
|
ある日
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (推定)
2026年4月1日
一次修了 (推定)
2026年6月1日
研究の完了 (推定)
2026年6月1日
試験登録日
最初に提出
2026年3月25日
QC基準を満たした最初の提出物
2026年3月25日
最初の投稿 (実際)
2026年3月31日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2026年4月13日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2026年4月8日
最終確認日
2026年4月1日
詳しくは
本研究に関する用語
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
未定
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
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