Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Förhållandet mellan reaktionstid och motoriska färdigheter hos barn med genomgripande utvecklingsstörningar

8 april 2026 uppdaterad av: Elif Develi, Yeditepe University

Sambandet mellan reaktionstid och motoriska färdigheter hos förskolebarn med genomgripande utvecklingsstörningar

Denna studie undersöker om sambandet mellan reaktionstid och motoriska färdigheter skiljer sig mellan barn i åldern 3–6 år med genomgripande utvecklingsstörningar och typiskt utvecklade jämnåriga. Syftet är att fastställa riktningen och styrkan av detta samband hos barn med utvecklingsstörningar och jämföra det med det hos typiskt utvecklade barn, vilket ger bevis för hur kognitiv bearbetningshastighet och motorisk prestation samverkar i tidig barndom under förhållanden med utvecklingsstörning.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Detaljerad beskrivning

Denna studie är utformad som en beskrivande och jämförande undersökning som syftar till att undersöka skillnader i motoriska färdigheter och reaktionstider mellan barn i åldern 3-6 år som diagnostiserats med genomgripande utvecklingsstörningar och deras normalt utvecklande jämnåriga. Urvalet består av 15 barn med genomgripande utvecklingsstörningar som går på specialpedagogiska och rehabiliteringscentra samt 15 normalt utvecklande barn från samma åldersgrupp.

Ingen tränings- eller interventionsprogram kommer att genomföras; data kommer att samlas in genom engångsbedömningar i en enda session. För att omfattande utvärdera motoriska färdigheter kommer Peabody Developmental Motor Scales-Second Edition (PDMS-2), som allmänt betraktas som en guldstandard inom utvärdering av barns utveckling, att användas. Dessutom kommer deltagarnas reaktionstider att mätas med hjälp av reaktionstestmodulen i Catch Pad-applikationen, ett digitalt verktyg som ofta används i vetenskaplig forskning.På detta sätt kommer prestationskomponenter inklusive både allmänna motoriska färdigheter och reaktionshastighet att mätas objektivt, och skillnader mellan de två grupperna kommer att identifieras vetenskapligt.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Beräknad)

30

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Testmetod

Sannolikhetsprov

Studera befolkning

I denna studie kommer urvalet att göras med en målinriktad urvalsmetod från barn i åldern 3-6 år som uppfyller de förutbestämda inklusions- och exklusionskriterierna.

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Vara mellan 3 och 6 år
  • För typiskt utvecklande barn: Inget diagnos av något neuroutvecklingsrelaterat eller ortopediskt tillstånd
  • Ha en diagnos av Pervasiv utvecklingsstörning (PDD) ställd av barnpsykiater eller barnneurolog
  • Inga syn-, hörsel- eller motoriska funktionsnedsättningar som skulle förhindra genomförande av Peabody Developmental Motor Scales-2 (PDMS-2) och Catch Pad-reaktionstest
  • Ha tillräcklig kognitiv förmåga att förstå och följa enkla instruktioner under bedömningen

Exklusionskriterier:

  • I den typiskt utvecklande gruppen: Diagnos av ADHD eller annat neuroutvecklingsrelaterat tillstånd
  • Ytterligare neurologiska eller ortopediska tillstånd, förutom Pervasiv utvecklingsstörning, som skulle störa testgenomförandet
  • Syn- eller hörselnedsättning som är så allvarlig att den förhindrar testgenomförande
  • Ortopedisk trauma eller operation inom de senaste 6 månaderna som kan påverka motorisk prestation
  • Betydande beteendeproblem

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Pervasiva utvecklingsstörningsgruppen
Femton barn i åldrarna 3 till 6 år som har diagnostiserats med genomgripande utvecklingsstörningar.
Motoriska färdigheter kommer att bedömas med hjälp av Peabody Developmental Motor Scales-Second Edition (PDMS-2), ett standardiserat och validerat verktyg som mäter grov- och finmotorisk prestation. Delproven kommer att administreras ansikte mot ansikte på ett åldersanpassat sätt och poängsättas enligt manualen.
Grupp med typiskt utvecklade jämnåriga
Femton barn i åldrarna 3 till 6 år som har varit typiskt utvecklade jämnåriga
Motoriska färdigheter kommer att bedömas med hjälp av Peabody Developmental Motor Scales-Second Edition (PDMS-2), ett standardiserat och validerat verktyg som mäter grov- och finmotorisk prestation. Delproven kommer att administreras ansikte mot ansikte på ett åldersanpassat sätt och poängsättas enligt manualen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Peabody Developmental Motor Scales
Tidsram: En dag
Reflexer, lokomotoriska färdigheter, objektkontroll, grepp och visuell-motorisk integration kommer att utvärderas av detta test
En dag
Enkel reaktionstidstest
Tidsram: En dag
Reaktionstiden kommer att utvärderas med detta test
En dag

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 april 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

1 juni 2026

Avslutad studie (Beräknad)

1 juni 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

25 mars 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

25 mars 2026

Första postat (Faktisk)

31 mars 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

13 april 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

8 april 2026

Senast verifierad

1 april 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

OBESLUTSAM

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera