행동 문제에 대한 온라인 치료
2026년 2월 19일 업데이트: Yale University
이 연구는 심각한 반항적, 공격적 및 반사회적 행동으로 임상적으로 의뢰된 아동들을 위한 효과적인 심리적 치료를 온라인 버전으로 제공하는 것의 사용을 평가합니다.
목표는 대면 치료로 서비스를 받지 못하는 필요한 가정에 도달하는 치료 전달 모델을 개발하는 것입니다.
이 프로젝트는 아동 치료에 즉각적인 함의를 가지지만, 더 일반적으로 인터넷, 원격 정신의학 및 관련 기술에 기반한 치료에 중요한 여러 문제를 다룹니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
86
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, 미국, 06511
- Yale Parenting Center
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
6년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
설명
포함 기준:
- 행동장애 또는 반항적 도전장애 진단 (아동 대상)
- 코네티컷 주 거주
- 컴퓨터 및 고속 인터넷 접근 가능
- 영어 유창성 (부모 중 최소 한 명)
- 중대한 발달 지연 병력 없음 (아동 대상)
- 부모 동의서
제외 기준:
- 사회적, 정서적 또는 행동적 문제 감소를 목표로 하는 다른 형태의 심리치료나 상담 참여
- 최근 자살 경향성 증거 (아동 대상)
- 현재 또는 평생 전반적 발달장애 진단
- 기분장애나 불안장애의 주요 진단
- 급성 가족 위기
- 치료에 참여할 수 있는 부모나 보호자가 현재 정신병증이나 통제되지 않는 의학적 상태를 보이는 경우
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
활성 비교기: 온라인 치료, 높은 치료사 접촉
참가자들은 온라인 부모 관리 훈련(상호작용형)을 받습니다.
|
|
|
실험적: 온라인 치료, 낮은 치료사 접촉
참가자들은 온라인 부모 관리 훈련(녹화본)을 받습니다.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
아동 행동 척도
기간: 치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
아동의 내재화 및 외현화 행동 문제
|
치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
|
아동 전반적 평가 척도
기간: 치료 전(0주차; 치료 시작 직전)에서 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
아동의 전반적인 장애 및 기능에 대한 치료사 평가 척도
|
치료 전(0주차; 치료 시작 직전)에서 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
|
반사회적 행동에 대한 면접
기간: 치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
아동에게서 나타나는 다양한 명백하고 은폐된 반사회적 행동의 존재
|
치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
|
연구 진단 면담
기간: 치료 전(제0주; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 제8주)까지의 변화
|
정신 장애의 진단 및 통계 편람(DSM-IV-TR) 기준에 기반한 임상 증상 및 진단
|
치료 전(제0주; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 제8주)까지의 변화
|
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
양육 스트레스 지수
기간: 치료 전(제0주; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 제8주)까지의 변화
|
부모의 스트레스 원인
|
치료 전(제0주; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 제8주)까지의 변화
|
|
벡 우울증 척도
기간: 치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
부모의 우울증 증상
|
치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
|
아동 행동 관리 척도
기간: 치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
양육 방식
|
치료 전(0주차; 치료 시작 직전)부터 치료 후(치료 완료 직후; 8주차)까지의 변화
|
|
부모-치료사 관계 척도 (치료사용)
기간: 중간 치료 (치료 4주차)
|
치료사의 보고에 따른 치료 관계의 특성
|
중간 치료 (치료 4주차)
|
|
부모-치료사 관계 척도 (치료사용)
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
치료사 보고에 따른 치료 관계의 특성
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
|
부모-치료사 관계 척도 (부모용)
기간: 치료 중간 (치료 4주차)
|
부모 보고에 따른 치료적 관계의 특성
|
치료 중간 (치료 4주차)
|
|
부모-치료사 관계 척도 (부모용)
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
부모 보고서에 따른 치료 관계의 특성
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
|
치료 참여 장벽 (치료사 버전)
기간: 치료 중간 (치료 4주차)
|
치료를 방해하는 스트레스 요인과 장애물
|
치료 중간 (치료 4주차)
|
|
치료 참여 장애 (치료사용 버전)
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
치료를 방해하는 스트레스 요인과 장애물
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
|
치료 참여 장애 요인 (부모용)
기간: 중간 치료 시점 (치료 4주차)
|
치료를 방해하는 스트레스 요인과 장애물
|
중간 치료 시점 (치료 4주차)
|
|
치료 참여의 장벽 (부모용)
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
치료를 방해하는 스트레스 요인과 장애물
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
|
주간 치료 참여
기간: 주간 (치료 중)
|
치료 세션 참석 및 참여
|
주간 (치료 중)
|
|
치료 순응도 인벤토리 (치료사 버전)
기간: 치료 중반 (치료 4주차)
|
특정 치료 기법에 대한 부모의 순응도
|
치료 중반 (치료 4주차)
|
|
치료 순응도 인벤토리 (치료사 버전)
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
특정 치료 기법에 대한 부모의 순응도
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
|
치료 순응도 인벤토리 (부모용)
기간: 치료 중간 (치료 4주차)
|
특정 치료 기법에 대한 부모의 순응도
|
치료 중간 (치료 4주차)
|
|
치료 순응도 인벤토리 (부모용)
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
특정 치료 기법에 대한 부모의 순응도
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
|
치료사 평가 인벤토리
기간: 치료 중간 (치료 4주차)
|
치료사 보고서에 기반한 치료의 수용 가능성
|
치료 중간 (치료 4주차)
|
|
치료사 평가 인벤토리
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
치료사의 보고에 기반한 치료의 수용 가능성
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
|
부모 평가 인벤토리
기간: 치료 중기 (치료 4주차)
|
부모 보고서에 기반한 치료의 수용 가능성
|
치료 중기 (치료 4주차)
|
|
부모 평가 인벤토리
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주)
|
부모 보고서에 기반한 치료 수용도
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주)
|
|
치료 방식의 수용 가능성
기간: 치료 중간 (치료 4주차)
|
온라인 치료의 수용 가능성을 평가하고 온라인 치료를 받는 참가자에게 영향을 미칠 수 있는 장애물을 평가하는 부모 보고 측정
|
치료 중간 (치료 4주차)
|
|
치료 방식의 수용성
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
온라인 치료의 수용성과 참가자가 온라인 치료를 받는 데 영향을 미칠 수 있는 장벽을 평가하는 부모 보고 척도
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
치료 관점 인터뷰
기간: 치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
치료 과정에서 부모의 경험과 온라인 치료 제공의 다양한 측면에 대한 인상에 관한 개방형 인터뷰 질문
|
치료 후 (치료 완료 직후; 8주차)
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
스폰서
수사관
- 수석 연구원: Alan E. Kazdin, Ph.D., Yale University
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작
2012년 11월 1일
기본 완료 (실제)
2014년 12월 1일
연구 완료 (실제)
2014년 12월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2013년 3월 22일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2013년 3월 27일
처음 게시됨 (추정된)
2013년 4월 2일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2026년 2월 23일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 2월 19일
마지막으로 확인됨
2026년 2월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .