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보육의 질에 대한 국가 평가 (ENCCI)

2024년 8월 5일 업데이트: Jan Ostermann, Duke University

보육의 질에 대한 국가 평가(ENCCI)

이 평가는 교육 프로그램이 엘살바도르의 보육 센터 환경과 아동/간병인 복지에 미치는 영향을 평가하기 위한 것입니다. 종단적 무작위 통제 시험을 통해 프로그램에 참여하는 200개 이상의 보육 센터가 프로그램의 다양한 구성 요소를 받는 다양한 치료 부문에 배정됩니다. 커뮤니티 비교 코호트도 등록됩니다.

연구 개요

상세 설명

WCI(Whole Child International)는 미국에 기반을 둔 비정부 기구입니다. 그 초점은 보육원과 고아원 내의 변화에 ​​영향을 미침으로써 취약한 아동을 위한 보육 환경을 개선하는 것입니다.

이 평가는 WCI가 엘살바도르 정부와 협력하여 제공하는 교육 훈련 및 기술 지원 프로그램의 영향을 평가합니다. 이 프로그램은 일련의 교육 훈련(지자체 공무원, 보육 및 주거 센터 책임자, 센터 간병인 대상)과 센터 내 인프라 변경을 포함한 기술 지원으로 구성됩니다.

이 개입을 평가하기 위해 참여 센터를 개입의 다른 구성 요소를 받을 7개의 치료 부문 중 하나에 할당하기 위해 종단적 무작위 통제 시험을 사용할 것입니다. 커뮤니티 비교 코호트도 등록하여 선택 효과와 지역 규범 및 표준을 식별합니다. 중심 연구 질문은 "기관 제공자와 간병인을 위한 교육을 제공하면 아동의 결과가 개선됩니까?"입니다.

민족지학적 연구는 또한 육아에 관한 지역의 문화적 규범을 탐구하고 지역사회 내에서 개입이 어떻게 받아들여지는지를 이해하려고 합니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

1923

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

6개월 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

설명

포함 기준:

  • 현재 엘살바도르의 정부 운영 보육 센터에 다니는 6개월-4세 사이의 어린이가 이 연구에 등록할 수 있습니다. 등록된 아동의 부모/보호자 한 명과 센터 간병인도 평가를 완료합니다.
  • 비교군에서는 5번째 입소아동마다, 입소 당시 생후 6개월에서 4세 사이의 가장 가까운 이웃이면서 입소하지 않은 아동이 입소자격이 됩니다. 비교 아동의 부모/보호자 중 한 명도 평가를 완료합니다.

제외 기준:

  • 시간이 지남에 따라 발달 변화를 보일 것 같지 않은 알려진 장애가 있는 아동은 연구에서 제외될 수 있습니다.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 다른
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 크로스오버 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: pctm
가장 초기의 Promotores 교육을 받은 후 직접 간병인 교육, 재료 지원 및 기술 지원을 받습니다.
실험적: p_ctm
가장 초기의 Promotores 교육을 받은 후 지연된 간병인 교육, 지연된 자료 지원 및 지연된 기술 지원을 받습니다.
실험적: _pmt
지연된 Promotores 교육을 받은 후 재료 지원 및 기술 지원을 받습니다.
실험적: _p_mt
지연된 Promotores 교육을 받은 후 지연된 자재 지원 및 기술 지원을 받습니다.
실험적: _pct
지연된 Promotores 교육을 받은 후 간병인 교육 및 기술 지원을 받습니다.
실험적: _p_ct
지연된 Promotores 교육을 받은 후 지연된 간병인 교육 및 기술 지원을 받습니다.
실험적: _pt
지연된 Promotores 교육을 받은 후 기술 지원을 받습니다.
실험적: _p_t
지연된 Promotores 교육을 받은 후 지연된 기술 지원을 받습니다.
실험적: _pc
지연된 Promotores 교육을 받은 후 전체 간병인 교육만 받습니다.
실험적: _p_c
지연된 Promotores 교육을 받은 후 지연된 간병인 교육을 받습니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Battelle Developmental Inventory, Second Edition(BDI-2)으로 측정한 아동의 발달 이정표 성취도.
기간: 사 년
BDI-2 발달 지수는 평균 100, 표준 편차 15, 점수 범위 40-160입니다.
사 년

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

수사관

  • 수석 연구원: Jan Ostermann, PhD, Associate Research Professor
  • 수석 연구원: Kathryn Whetten, PhD, PROFESSOR

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2015년 3월 1일

기본 완료 (실제)

2016년 6월 30일

연구 완료 (실제)

2016년 6월 30일

연구 등록 날짜

최초 제출

2015년 8월 21일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2015년 8월 25일

처음 게시됨 (추정된)

2015년 8월 27일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2024년 8월 7일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2024년 8월 5일

마지막으로 확인됨

2024년 8월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • 2017-0594

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