다운증후군 환자의 가상현실 과제를 통한 운동 학습
2016년 3월 24일 업데이트: Carlos Bandeira de Mello Monteiro, University of Sao Paulo
배경: 다운 증후군(DS)은 독특한 신체적, 운동적, 인지적 특징을 가지고 있습니다.
인지 및 운동 장애에도 불구하고 운동 학습 지식을 기반으로 개입 가능성이 있습니다.
그러나 개입 프로그램을 구성하기 위해 가상 현실의 사용을 정당화하기 위해 가상 현실 작업 중에 DS를 가진 개인의 운동 학습 과정을 연구하는 것이 중요합니다.
이 연구의 목적은 가상 현실 과제 중 DS를 가진 개인의 운동 학습 과정을 분석하는 것이었습니다.
방법: 본 연구에는 총 40명의 개인이 참여하였으며, 이중 20명은 DS(남성 24명, 여성 8명, 11-28세 범위)이고 20명의 전형적인 발달 개인이 DS를 가진 개인과 연령 및 성별로 일치되었습니다.
이 문제를 검토하기 위해 3D 이미지를 사용하는 소프트웨어를 사용하고 일치 타이밍 작업을 재현했습니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
40
단계
- 해당 없음
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
11년 (어린이, 성인)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- DS의 의학적 진단 및 작업 이해 능력.
제외 기준:
- 실험 지침의 이해를 방해하는 인지 기능 장애
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 다운증후군군
다운증후군이 있는 그룹
|
가상현실을 이용한 관찰적 운동학습 평가
|
|
활성 비교기: 일반 개발 그룹
전형적인 발달을 보이는 대조군
|
가상현실을 이용한 관찰적 운동학습 평가
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
가상 현실에서 타이밍 일치 태스크를 이용한 운동 학습 테스트
기간: 4개월
|
작업에 정확하게 도달하여 성능 향상
|
4개월
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Carlos B Monteiro, PhD., University of Sao Paulo
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작
2015년 3월 1일
기본 완료 (실제)
2016년 3월 1일
연구 완료 (실제)
2016년 3월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2016년 3월 3일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2016년 3월 24일
처음 게시됨 (추정)
2016년 3월 25일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
2016년 3월 25일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2016년 3월 24일
마지막으로 확인됨
2016년 3월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .
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