이전에 노숙자였던 성인을 위한 기능적 문해 프로그램의 효과
2019년 1월 14일 업데이트: Sharon Gutman, Columbia University
이 연구의 목적은 주택 배치를 유지하는 데 필요한 기능적 문해력(예: 청구서 지불, 약물 관리, 지역사회 교통)을 필요로 하는 일상 생활 기술을 수행하는 데 어려움이 있는 현재 지원 주택에 거주하는 이전 노숙자 성인을 위한 기능적 문해 프로그램을 평가하는 것입니다.
가설은 개입 그룹 참가자가 개입을 받지 않은 대조군에 비해 기능적 문해력이 향상될 것이라는 것입니다.
연구 개요
상세 설명
노숙자 성인의 65%가 문맹이거나 약간만 문맹인 것으로 보고되었습니다. 첨단 기술 사회의 문해력 부족은 구직 및 유지, 아파트 임대 및 유지, 건강 관리, 대중 교통 이용 및 재정 관리를 포함한 일상 생활 활동에 참여하는 이 인구의 능력에 부정적인 영향을 미칩니다. 열악한 문해력은 이 인구를 사회 참여에서 소외시키고 이 집단을 부족하고 결핍된 상태로 유지합니다.
문해력 프로그램은 이전에 노숙자였으며 현재 지원되는 쉼터에 거주하는 참가자에게 제공됩니다. 참가자는 중재(n=20) 또는 대조군(n=20) 그룹에 무작위로 배정됩니다. 중재 그룹은 매주 2회, 8주 동안 기능적 문해력 중재를 받게 됩니다. 개입 세션을 통해 참가자들은 식료품 쇼핑, 식사 준비, 지하철 카드 구입과 같은 실제 일상 활동의 맥락에서 문해력을 배울 수 있습니다. 제어 그룹 참가자는 개입을 받지 않습니다.
연구 유형
중재적
등록 (실제)
23
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
-
New York
-
New York, New York, 미국, 10032
- Columbia University Medical Center
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
18년 (성인, 고령자)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 지원되는 쉼터 환경 거주자(노숙 후)
- 원하는 일상 활동에 참여하는 데 필요한 기본 읽기 능력에 어려움이 있다고 스스로 보고함
- 영어로 말하기
제외 기준:
- 다음과 같은 협력과 지시를 내리는 심각한 행동 관리 장애
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 기능적 문해력 중재
중재 그룹은 기능적 문해력 프로그램을 받게 되며 소그룹 참가자들은 쇼핑, 식사 준비 및 교통 이용과 같은 일상 생활 활동의 맥락에서 문해력 기술을 배우게 됩니다.
|
개입은 8주 동안 2시간 세션으로 주 2회 제공됩니다.
16개 개입 세션은 참가자들이 (1) 아파트 관리, (2) 지역사회 자원 이용, (3) 재정 관리, (4) 무료 레크리에이션 활동 이용을 위한 기능적 문해력을 배울 수 있는 기회를 제공할 것입니다.
모든 세션은 가정 및 지역 사회 환경에서 기본적인 일상 생활 활동을 완료하는 데 필요한 읽고 쓰는 능력을 다룹니다.
문해력은 먼저 지원되는 쉼터 내에서 배우고 연습한 다음 커뮤니티로 확장됩니다.
대조군은 추가 개입 없이 일반적인 주거 서비스를 받게 됩니다.
|
|
활성 비교기: 기능적 문해력 제어
통제 그룹은 중재를 받지 않고 일반적인 치료 관리 서비스를 받습니다.
|
대조군은 추가 개입 없이 일반적인 주거 서비스를 받게 됩니다.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
캐나다 직업 성과 측정(COPM) 점수
기간: 개입 후 1주
|
COPM(Canadian Occupational Performance Measure)은 치료사와 참가자가 공동으로 작성하도록 설계된 5개 항목, 10점 평가 척도(1=가장 중요함, 10=가장 중요하지 않음)이며 관리하는 데 약 30분이 소요됩니다.
이 척도를 통해 참가자는 일상 기능에 영향을 미치는 가장 중요한 문제를 식별하고 우선 순위를 정할 수 있으며 모든 연령 및 진단의 고객에게 사용할 수 있습니다.
참가자들은 자기 관리, 생산성 및 여가 영역에서 기능 수행을 방해하는 5가지 가장 중요한 문제를 식별하도록 요청받습니다.
5가지 문제를 식별한 후 참가자는 식별된 활동의 성과 및 만족도를 10점 척도(1=불만족, 10=매우 만족)로 평가하도록 요청받습니다.
치료사가 참가자의 의견을 기록할 수 있도록 개방형 내러티브 섹션이 제공됩니다.
COPM은 개입 전후에 사용하도록 고안되었습니다.
|
개입 후 1주
|
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
IRO(Inventory of Reading Occupations) 점수
기간: 개입 후 1주
|
IRO-Adult는 참가자가 일상 업무의 일부로 액세스하는 14개 범주(예: 재무 기록, 연방/주 지원 문서, 식품 및 영양 라벨) 목록에서 읽기 자료를 식별합니다.
2개의 섹션에는 읽기 범주(14개 항목 포함) 및 읽기 참여 차원(2개의 개방형 질문과 3개의 5점 리커트 척도 항목이 포함된 5개 차원으로 구성됨, 10점 이상 = 더 높은 읽기 능력)이 포함됩니다.
각 고객이 식별한 읽기 범주에 대해 참가자는 읽기 참여의 5가지 차원에 대한 일련의 질문을 받습니다. (1) 읽기 자료 유형; (2) 액세스 빈도; (3) 효율성, 효율성 및 만족도; (4) 일상생활에서 독서의 중요성; (5) 액세스에 필요한 전략 및 지원).
IRO-Adult는 직업 참여와 관련하여 참가자의 기능적 문해력에 대한 상대적 숙련도(효과성, 효율성, 만족도)를 기술적으로 평가합니다.
|
개입 후 1주
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Sharon Gutman, MD, Columbia University
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2018년 9월 24일
기본 완료 (실제)
2018년 11월 20일
연구 완료 (실제)
2018년 12월 28일
연구 등록 날짜
최초 제출
2018년 6월 25일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2018년 7월 6일
처음 게시됨 (실제)
2018년 7월 10일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2019년 1월 15일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2019년 1월 14일
마지막으로 확인됨
2019년 1월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .