功能性扫盲计划对以前无家可归的成年人的有效性
2019年1月14日 更新者：Sharon Gutman、Columbia University
本研究的目的是评估一项功能性扫盲计划，适用于现在居住在支持性住房中的以前无家可归的成年人，他们难以执行需要功能性扫盲的日常生活技能（例如，账单支付、药物管理、社区交通）以维持住房安置。
假设是，与未接受干预的对照组相比，干预组参与者的功能识字能力会有所提高。
研究概览
详细说明
据报道，65% 的无家可归成年人是文盲或略有识字。 在高科技社会中，识字率的缺乏对这一人群参与日常生活活动的能力产生了负面影响，这些日常生活活动包括寻找和维持就业、租用和维护公寓、寻求医疗保健、使用公共交通和管理财务。 识字率低使这一群体在社会参与中处于边缘地位，并使这一群体处于缺乏和不足的状态。
扫盲计划将提供给以前无家可归但现在居住在支持庇护所的参与者。 参与者将被随机分配到干预组 (n=20) 或对照组 (n=20)。 干预组将接受为期 8 周的功能性识字干预，每周两次。 干预会议将让参与者在现实生活中的日常活动中学习识字技能，例如杂货店购物、准备饭菜和购买地铁卡。 对照组参与者将不接受干预。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
23
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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New York
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New York、New York、美国、10032
- Columbia University Medical Center
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 至 65年 (成人、年长者)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 受支持的庇护所环境的居民（无家可归后）
- 自我报告的参加所需日常生活活动所需的基本阅读技能有困难
- 英语会话
排除标准：
- 严重的行为管理障碍会使合作和指导出现问题
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：功能性识字干预
干预组将接受功能性识字计划，在该计划中，参与者以小组形式在日常生活活动（例如购物、膳食准备和交通使用）的背景下学习识字技能。
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干预将在 8 周内每周两次，每次 2 小时。
16 次干预会议将为参与者提供学习实用识字技能的机会，以 (1) 管理公寓，(2) 使用社区资源，(3) 管理财务，(4) 参加免费的娱乐活动。
所有课程都将解决在家庭和社区环境中完成基本日常生活活动所需的识字技能。
识字技能将首先在受支持的避难所内学习和练习，然后扩展到社区。
对照组将在没有额外干预的情况下接受通常的住房服务。
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有源比较器：功能识字控制
对照组将不接受干预，但接受常规护理管理服务。
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对照组将在没有额外干预的情况下接受通常的住房服务。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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加拿大职业绩效衡量 (COPM) 分数
大体时间：干预后 1 周
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加拿大职业绩效量表 (COPM) 是一个包含 5 个项目、10 分制的评分量表（1 = 最重要，10 = 最不重要），旨在由治疗师和参与者共同完成，需要大约 30 分钟来完成。
该量表允许参与者识别并优先考虑影响日常功能的最重要问题，并且可以用于所有年龄和诊断的客户。
要求参与者确定阻碍自我保健、生产力和休闲领域功能表现的五个最关键问题。
确定五个问题后，要求参与者以 10 分制（1 = 不满意；10 = 非常满意）对已确定活动的绩效和满意度进行评分。
提供了一个开放式的叙述部分，以允许治疗师记录参与者的评论。
COPM 旨在用于干预前和干预后。
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干预后 1 周
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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阅读职业量表 (IRO) 分数
大体时间：干预后 1 周
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IRO-Adult 从 14 个类别的列表（例如，财务记录、联邦/州援助文件、食品和营养标签）中识别参与者在日常工作中访问的阅读材料。
两个部分包括阅读类别（有 14 个项目）和阅读参与的维度（包括 5 个维度，两个开放式问题和三个 5 点李克特量表项目；10+ 的分数 = 更高的阅读能力）。
对于每个客户确定的阅读类别，参与者都会被问到一系列关于阅读参与的 5 个维度的问题：(1) 阅读材料类型； (2) 访问频率； (3) 有效性、效率和满意度； (4)阅读材料在日常生活中的重要性； (5) 访问所需的策略和支持）。
IRO-Adult 描述性地评估参与者在与职业参与相关的功能性读写能力方面的相对掌握程度（有效性、效率、满意度）。
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干预后 1 周
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Sharon Gutman, MD、Columbia University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2018年9月24日
初级完成 (实际的)
2018年11月20日
研究完成 (实际的)
2018年12月28日
研究注册日期
首次提交
2018年6月25日
首先提交符合 QC 标准的
2018年7月6日
首次发布 (实际的)
2018年7月10日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年1月15日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年1月14日
最后验证
2019年1月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.
功能性扫盲计划的临床试验
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University of Maryland, BaltimoreNational Institute on Aging (NIA)完全的
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The University of Hong KongSydney Children's Hospitals Network; SAHK招聘中
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