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주의력 및 방과 전 신체활동 중재 프로그램 (Active-Star)

2019년 3월 25일 업데이트: Universidad Santo Tomas

취약 아동의 주의력 향상을 위한 방과 전 신체 활동 중재 프로그램: Active-Start 시험

어린이의 인지 및 학업 수행과 관련된 신체 활동의 증거와 잠재력에도 불구하고 이러한 매개 변수에 대한 방과 전 신체 활동 프로그램의 효과는 아직 알려지지 않았습니다.

연구 개요

상세 설명

공중 보건 문제와 광범위하게 기록된 신체 활동의 건강상의 이점에도 불구하고 많은 칠레 어린이들이 신체 활동 권장 사항을 충족하지 못합니다(Aguilar-Farias et al., 2018). 대부분의 아동은 깨어 있는 시간의 대부분을 학교에서 보내기 때문에 이러한 환경은 예방적 개입, 특히 신체 활동을 촉진하는 활동을 포함하는 개입의 구현에 적합합니다(Naylor & McKay, 2009). 수업 시간에 신체 활동 기회가 없기 때문에 방과 전 프로그램은 어린이의 신체 활동 수준을 높이는 데 도움이 되는 인기 있는 옵션이 되었습니다(Stylianou, van der Mars, et al., 2016). 최근 여러 연구에서 학교 기반 신체 활동이 건강에 미치는 긍정적인 영향을 지지하지만(Westcott, Puhala, Colligan, Loud, & Cobbett, 2015), 인지 결과를 평가한 문헌은 적습니다(Stylianou, Kulinna, et al., 2016). 주의력과 같은.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

150

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • Santiago de Chile, 칠레
        • Universidad de Santiago de Chile

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

8년 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 4학년(8-10세)의 모든 학생
  • 아동의 부모/보호자는 아동의 참여에 대한 서면 동의를 제공합니다.
  • 질문에 응답하기 위한 가족의 협력

제외 기준:

  • 신체적 병리가 있거나 신체 운동을 수행할 수 있는 의학적 금기가 있는 어린이
  • 학습 장애 또는 정신 장애 진단

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 더블

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 활성 시작 개입
감독 운동 훈련
감독 운동 훈련. 중재는 주 5회 개학 전(오전 8시~8시 30분), 주 5회 실시하는 신체활동 중재이다. 각 세션은 이전에 연구 전용 매뉴얼에 계획되고 설명되었습니다. 이 세션은 연구팀이 설계하고 스포츠 졸업생이 진행했습니다. 개입 프로그램에는 참가자의 연령에 맞는 스포츠 게임, 놀이터 게임, 댄스 및 기타 레크리에이션 활동이 포함되었습니다. 세션의 주요 부분의 강도는 이전 연구에 따르면 중간에서 격렬한 정도였으며 이 강도는 가속도계로 확인되었습니다. 또한 사회적 상호 작용을 선호하는 다양한 활동은 세션이 끝날 때 참가자 간의 상호 작용을 촉진하도록 설계되었습니다(콜드 다운).
운동 금지
간섭 없음: 대조군
운동 금지

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
선택적 관심
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
D2- 테스트는 선택적 주의 지표로 사용되었습니다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
학업 성적
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
2018~2019년 기말고사 점수로 기록
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
실행 기능
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
D2- 테스트는인지 유연성의 지표로 사용되었습니다
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
체지방률
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
생체 전기 임피던스 분석에 의해 기록되었습니다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
체질량 지수
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
체중과 키는 BMI(킬로그램 단위의 체중을 미터 단위의 키의 제곱으로 나눈 값)를 계산하는 데 사용되었습니다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
허리 둘레
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
허리둘레는 오른쪽 장골능 상연의 수평면에서 측정하였다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
무 지방 질량
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
생체 전기 임피던스 분석에 의해 기록되었습니다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
근력
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
악력검사는 어린이 1인당 2회씩 각 손의 최대값을 취하여 평균을 내었다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
서서 멀리뛰기 테스트
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
3에서 가장 긴 시도를 기록(센티미터)하고 체중을 곱하여 절대 측정값을 얻습니다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
4x10m 셔틀런 테스트
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
속도 민첩성은 4 x 10m 셔틀 런 테스트를 사용하여 두 번 평가되었으며 가장 빠른 완료 시간(초)이 기록되었습니다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
심폐 피트니스
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
20m 셔틀런 테스트를 통해 심폐기능을 평가하고 완주한 총 랩수를 등록
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
혈압
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
혈압은 10분간 가만히 앉아 팔을 심장 높이로 지지한 상태에서 자동혈압계로 기록하였다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
지중해 식단
기간: 기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주
이 정보는 지중해 식단(Kidmed) 도구를 사용하여 훈련된 심리학자의 도움을 받아 어린이가 직접 보고했습니다.
기준선에서 변경 및 개입 종료 직후 8주

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Antonio García-Hermoso, PhD, Universidad de Santiago de Chile

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2018년 3월 3일

기본 완료 (실제)

2018년 12월 1일

연구 완료 (실제)

2019년 3월 5일

연구 등록 날짜

최초 제출

2019년 3월 22일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2019년 3월 25일

처음 게시됨 (실제)

2019년 3월 28일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2019년 3월 28일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2019년 3월 25일

마지막으로 확인됨

2019년 3월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

IPD 계획 설명

과학적 배경, 목표, 설계 및 방법

IPD 공유 기간

IPD

IPD 공유 지원 정보 유형

  • 연구 프로토콜
  • 통계 분석 계획(SAP)

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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