히스패닉 청소년의 비만 건강 격차 감소

포함 기준:

1. 아메리카 대륙의 스페인어 사용 국가에서 태어난 적어도 한 명의 부모(또는 법적 보호자/주 양육자)가 정의하는 히스패닉 이민자 출신의 여성 및 남성 청소년.
2. 초기 평가 당시 7학년 또는 8학년에 재학 중인 청소년(T1).
3. 연구에 참여할 의향이 있는 성인 주 간병인과 함께 거주하는 청소년.
4. T1에서 가족은 이 연구에 포함된 중학교의 집수 구역 내에 거주해야 합니다: Citrus Grove, Shenandoah Middle, Kinloch Park, Ponce de Leon, Rivera, South Miami, Glades 및 Carver 중학교. 8개 학교 모두 단일 학군 내에 위치하고 있으며 인구가 대부분 히스패닉계입니다(세 개 학교 전체에서 70% 이상). 우리 교직원은 15년 이상 이 학교들과 함께 연구를 수행해 왔으며(마이애미-데이드 카운티 공립 교육구의 지원 서한 참조) 연간 2,000명 이상의 히스패닉계 8학년 학생들에게 서비스를 제공합니다. 3학년에 걸쳐 모집할 예정입니다. 따라서 우리는 3년 동안 이 학교에 등록한 6,000명의 히스패닉계 8학년생(이 중 약 1800명은 과체중일 것으로 예상됨)에서 대상 샘플 크기를 모집하는 데 장애물이 없을 것으로 예상합니다.
5. 청소년은 과체중 기준(예: 체질량 지수[BMI] > 85%(연령 및 성별 조정). 우리는 다음과 같은 여러 가지 이유로 과체중 청소년을 선택하기로 결정했습니다. (1) Familias Unidas와의 이전 연구에서 우리는 우리의 개입이 더 위험에 처한 샘플에 대해 가장 성공적이고 보편적인 샘플에 대해 덜 효과적이라는 것을 발견했습니다(IOM, 2009). (2) 정상 체중(또는 저체중) 청소년의 필요는 비만에 대한 행동 위험 요인을 대상으로 하는 가족 기반 개입에 의해 적절하거나 적절하게 다루어지지 않을 수 있습니다. 예를 들어, Whitlock과 동료들은 연구 연구에 정상 체중의 청소년을 포함시키는 것이 체중, 체중 관리, 식이 및 신체 활동 행동에 대한 개인 및 부모의 집착을 유도할 수 있으며 따라서 의원성 효과가 있음을 발견했습니다(Whitlock et al., 2005).

제외 기준:

(a) 3개월 개입 기간 동안 대상 학교의 집수 지역 밖으로 이동하거나 연구의 2년 후속 단계 동안 사우스 플로리다 지역 밖으로 이동할 가족 계획. (b) 부모 또는 청소년이 연구 참여를 거부합니다.