발달성 언어장애의 예측요인과 신경인지적 기초의 이해

대부분의 어린이에게 언어 습득은 주변 사람들과의 비공식적인 일상적인 상호 작용에서 주로 발생하는 쉬운 현상처럼 보일 수 있습니다. 그러나 적절한 학습 환경에도 불구하고 일부 어린이는 모국어를 배우는 데 큰 어려움을 겪고 발달 언어 장애(DLD)가 발생합니다. 다인성 병인의 존재가 합의에 도달한 것처럼 보이지만 아마도 유전적 및 환경적 요인을 일종의 신경 장애와 결합하여 DLD로 이어지는 기본 메커니즘은 현재까지 제대로 이해되지 않았습니다.

많은 연구에서 언어 장애의 미래 발달과 관련된 위험 요소 및 조기 예측 인자를 식별하려고 시도했습니다. 그러나 일시적인 언어 장애와 지속적인 언어 장애를 구별할 수 있는 조기 표지자를 식별하려는 끊임없는 노력에도 불구하고 DLD가 발생할 아동을 조기에 발견하는 것은 부분적으로 초기 언어 및 의사소통 발달에 대한 직접적이고 생태학적 측정이 부족하기 때문에 여전히 매우 어렵습니다. . 또한 DLD의 인과적 신경 상관 관계에 대한 연구는 초기 단계에 있으며 종종 작은 샘플 크기로 인해 손상되거나 언어 손상의 신경 상관 관계를 결정하기 위한 해부학적 특이성이 부족한 분석 방법이 사용됩니다.

따라서 조기 발견 및 언어 개입을 개선하기 위해 이 종단적 연구 프로젝트는 통합적, 다차원적, 다중 방법론적 접근 방식을 통해 DLD의 신경인지적 기초뿐만 아니라 조기 예측 요인을 조사하는 것을 목표로 합니다. 실질적으로 통찰력을 얻기 위해 이 연구는 인지, 신경생물학적, 부모 및 환경 수준을 포함하여 여러 다른 수준에서 위험 요소를 이상적으로 통합합니다. 방법론적 관점에서 우리는 언어 발달의 초기 예측 모델을 제안하기 위해 직접 및 간접 행동 방법과 신경 영상 방법을 결합할 것입니다.