- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04253600
Pochopení prediktivních faktorů a neurokognitivních základů vývojové poruchy jazyka
Porozumění prediktivním faktorům a neurokognitivním základům vývojové jazykové poruchy Původní veřejný název (francouzsky): Projekt ELENA, Etude Sur le développement du Langage Chez l'ENfAnt. Public Title (anglicky) : Study on Infants' Language Development
Pro většinu dětí se osvojování jazyka může jevit jako jev bez námahy, většinou vyplývající z neformální každodenní interakce s okolními lidmi. Navzdory adekvátnímu učebnímu prostředí se však některé děti setkávají s velkými obtížemi při učení se svému rodnému jazyku a rozvine se u nich vývojová porucha jazyka (DLD). Ačkoli se zdá, že existence multifaktoriální etiologie dosáhla shody, pravděpodobně kombinující genetické a environmentální faktory s nějakým druhem neurální disrupce, základní mechanismy vedoucí k DLD jsou dosud špatně pochopeny.
Mnoho studií se pokoušelo identifikovat rizikové faktory a časné prediktory spojené s budoucím rozvojem jazykového postižení. Navzdory neustálému úsilí o identifikaci časných markerů schopných rozlišit mezi přechodnými a přetrvávajícími jazykovými obtížemi však zůstává včasná detekce dětí, u kterých se bude vyvíjet DLD, velmi obtížná, částečně kvůli nedostatku přímých a ekologických opatření raného vývoje jazyka a komunikace. . Kromě toho je výzkum kauzálních nervových korelátů DLD v plenkách a často je kompromitován malými velikostmi vzorků nebo analytickými metodami, které postrádají anatomickou specifičnost k určení nervových korelátů poruchy řeči.
Za účelem zlepšení včasné detekce, a tedy i jazykové intervence, se tento dlouhodobý výzkumný projekt zaměřuje na zkoumání časných prediktivních faktorů i neurokognitivního základu DLD pomocí integrativního, multidimenzionálního a multimetodologického přístupu. K podstatnému získání vhledu tento výzkum ideálně integruje rizikové faktory na mnoha různých úrovních, včetně kognitivní, neurobiologické, rodičovské a environmentální úrovně. Z metodologického hlediska zkombinujeme přímé a nepřímé behaviorální metody s metodami neurozobrazení, abychom navrhli časný prediktivní model vývoje jazyka.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
- Behaviorální: Screeningový dotazník rizikového profilu
- Postup: Vyšetřování nervových korelátů DLD pomocí zobrazování magnetickou rezonancí (MRI)
- Behaviorální: Online zkoumání prediktivních faktorů spojených s vývojem aplikací DLD a LANCOM
- Behaviorální: Individuální behaviorální a kognitivní hodnocení
- Behaviorální: Automatizovaná analýza vývoje jazyka a prostředí
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Jolijn Vanderauwera, Prof.
- Telefonní číslo: +32470503454
- E-mail: jolijn.vanderauwera@uclouvain.be
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Camille Bonnet
- Telefonní číslo: +32494172731
- E-mail: camille.bonnet@uclouvain.be
Studijní místa
-
-
-
Louvain-la-Neuve, Belgie, 1348
- Institut de recherche en sciences psychologiques (IPSY, UCLouvain)
-
Kontakt:
- Jolijn Vanderauwera, Prof.
- Telefonní číslo: +32470503454
- E-mail: jolijn.vanderauwera@uclouvain.be
-
Kontakt:
- Camille Bonnet
- Telefonní číslo: +32494172731
- E-mail: camille.bonnet@uclouvain.be
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Marie Van Reybroeck, Prof.
-
Woluwe-Saint-Lambert, Belgie, 1200
- Institute of NeuroScience (IoNS, UCLouvain)
-
Kontakt:
- Jolijn Vanderauwera, Prof.
- Telefonní číslo: +32470503454
- E-mail: jolijn.vanderauwera@uclouvain.be
-
Kontakt:
- Camille Bonnet
- Telefonní číslo: +32494172731
- E-mail: camille.bonnet@uclouvain.be
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Laurence Dricot, Dr.
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Mít dítě, nejlépe ve věku od 0 do 12 měsíců a maximálně 18 měsíců v době náboru
- Mít francouzštinu jako (jeden z) mateřských jazyků
Kritéria vyloučení:
- Těžká smyslová deprivace vedoucí k poškození sluchu a/nebo zraku (tj. hluchota, slepota) zjištěná při narození
- Chromozomální abnormality (např. Downův syndrom, Turnerův syndrom, Williamsův syndrom)
- Fenylketonurie
- Rozštěp rtů nebo patra
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: ZÁKLADNÍ_VĚDA
- Přidělení: NA
- Intervenční model: SINGLE_GROUP
- Maskování: ŽÁDNÝ
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
JINÝ: Pořízení MRI
To se netýká žádné skupinové intervence.
Rizikové a kontrolní děti se zúčastní protokolu MRI v přirozeném spánku.
|
Rodiny budou požádány, aby vyplnily dotazník LimeSurvey, který se zaměří na vyhodnocení obecných rizikových profilů spojených s DLD (např. žádné zvýšené riziko, behaviorální riziko, environmentální riziko, rodinné riziko), stejně jako naše vylučovací kritéria (např. sluchový deficit).
Sběr dat MRI bude probíhat během přirozeného spánku u kojenců ve věku od 6 do 12 měsíců.
Za prvé, rodiny budou muset vyplnit bezpečnostní dotazník, aby se ujistily, že ani děti, ani doprovázející rodič nemají žádné známé kontraindikace bránící vyšetření magnetickou rezonancí a že žádný z nich nemá na sobě žádné feromagnetické prvky.
Poté budou rodiny přivítány v klidném prostředí přátelském k dětem, kde jim navrhneme několik přípravných her, o kterých je známo, že usnadňují dětem spánek.
Protokol MRI bude obsahovat strukturální a funkční snímky a nepřesáhne 30 minut.
Rodiče budou každých šest měsíců požádáni, aby vyplnili sérii online dotazníků.
Na LimeSurvey budou vytvořeny dotazníky, které budou zahrnovat různé dotazníky, škály a pozorování, které se zaměří na hodnocení vývoje dětí, a zejména vývoje jazyka, stejně jako charakteristik rodičů a prostředí.
Individuální kognitivní a behaviorální hodnocení bude naplánováno jednou ročně, kolem data narození dítěte, a bude zahrnovat rozsáhlou baterii standardizovaných hodnocení vhodných pro věk dítěte.
Toto individuální hodnocení se zaměří na několik vývojových aspektů včetně jazykového, psychomotorického, behaviorálního a kognitivního vývoje, jakož i exekutivního a sociálně-emocionálního fungování v závislosti na věku dětí.
Hodnocení budou přizpůsobena specifickému profilu každého dítěte při respektování následujících administrativních pravidel: (1) upřednostníme testování jazykového rozvoje, (2) testovací sezení přizpůsobíme tempu a možnostem každého dítěte, (3) pokud dítě nebude Pokud se chcete hodnocení zúčastnit, cítíte se unavení nebo se vám zdá, že se s vyšetřovatelem necítíte dobře, testy nebudou provedeny.
Po individuálním posouzení budou rodiny požádány, aby zaznamenaly jazykové prostředí svého dítěte po dobu 2 dnů pomocí zařízení LENA®, „malého nositelného zařízení umožňujícího rozsáhlé celodenní nahrávání zvuku a automatizované hlasové analýzy segmentů řeči. ".
Automatická analýza nahrávek, prováděná softwarovými algoritmy LENA pro, poskytne mimo jiné přímé a přirozené měření počtu vokalizací dítěte, počtu slov pro dospělé, obratů v konverzaci, délky vystavení elektronickým médiím oproti smysluplnému jazyku.
Sběr dat bude probíhat jednou ročně po našem výběru vzorků, s požadovanou dobou záznamu za den v rozmezí 12 až 16 hodin.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vlastnosti prostředí
Časové okno: Od 6 měsíců do 48 měsíců věku
|
Online dotazníky pro vyplnění rodičů a hodnocení environmentálních charakteristik dítěte.
|
Od 6 měsíců do 48 měsíců věku
|
|
Vlastnosti rodičů
Časové okno: Od 6 měsíců do 48 měsíců věku
|
Online dotazníky pro vyplnění rodičů a hodnocení rodičovských charakteristik dítěte.
|
Od 6 měsíců do 48 měsíců věku
|
|
Charakteristiky chování dětí (nepřímá míra)
Časové okno: Od 6 měsíců do 48 měsíců věku
|
Online dotazníky pro rodiče, které mají za cíl zhodnotit vývoj dětí a zejména jejich jazykový vývoj.
|
Od 6 měsíců do 48 měsíců věku
|
|
Kognitivní a behaviorální charakteristiky (přímá míra) hodnocené standardizovanými bateriemi testů
Časové okno: Od 1 roku do 4 let věku
|
Individuální kognitivní a behaviorální hodnocení hodnotící několik vývojových aspektů včetně jazykového, psychomotorického, behaviorálního a kognitivního vývoje, jakož i exekutivního a sociálně-emocionálního fungování (např. EVALObb, EVALO2-6, WPPSI-IV).
Použijeme baterie neuropsychologického standardizovaného hodnocení přiměřené věku dítěte.
|
Od 1 roku do 4 let věku
|
|
Hodnocení vývoje jazyka a prostředí dětí pomocí záznamového zařízení pro digitální jazykový procesor (LENA) Language ENvironment Analysis.
Časové okno: Od 1 roku do 4 let věku
|
Automatizovaná analýza vývoje jazyka a prostředí pomocí zařízení LENA.
Automatická analýza nahrávek, prováděná softwarovými algoritmy LENA pro, poskytne mimo jiné přímé a přirozené měření počtu vokalizací dítěte, počtu slov pro dospělé, obratů v konverzaci, délky vystavení elektronickým médiím oproti smysluplnému jazyku.
|
Od 1 roku do 4 let věku
|
|
Analýza zobrazení magnetickou rezonancí
Časové okno: 6-12 měsíců starý
|
Hodnocení nervových korelátů DLD pomocí strukturálních (a funkčních) snímků.
Děti ve věku od 6 měsíců do 12 (-18) měsíců budou skenovány pouze jednou.
|
6-12 měsíců starý
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Analýza rizikových profilů na základě rizikového screeningového online dotazníku
Časové okno: 0-18 měsíců (při screeningu)
|
Vyhodnocení různých rizikových profilů spojených s rozvojem DLD (např. rodinné riziko, environmentální riziko) na základě online dotazníku pro screening rizik, který vyplní rodiče.
|
0-18 měsíců (při screeningu)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (OČEKÁVANÝ)
Primární dokončení (OČEKÁVANÝ)
Dokončení studie (OČEKÁVANÝ)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- ELENA
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Screeningový dotazník rizikového profilu
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID); Bill and Melinda... a další spolupracovníciNáborHIV | Vychytávání PrEP | Syfilis žena | Trichomonas vaginalis | Kapavka žena | Samičky ChlamydieUganda
-
University Hospital for Infectious Diseases, CroatiaDokončeno
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisURC-CIC Paris Descartes Necker CochinDokončeno