조산아의 인지 및 자세 활동 (COGNIPOST)
2024년 8월 16일 업데이트: Jean-Michel HASCOET, Central Hospital, Nancy, France
미숙아의 인지활동과 자세활동의 상호의존성
미숙아(PC)는 주의력 저하로 인해 학업에 어려움을 겪습니다.
또한 그들은 종종 동요로 인용되는 과도한 이동성을 보여줍니다.
어떤 사람들은 그것이 자세 제어가 더 나쁘고 수직 중력에 대한 인식 장애와 관련이 있을 수 있다고 생각합니다.
그러나 이러한 과도한 이동성은 PC가 주의력을 향상시키기 위한 무의식적인 방법일 수도 있습니다.
이 연구의 목적은 학령기 PC 대 만삭아(TC)의 자세 및 인지 활동 간의 상호 의존성을 평가하는 것입니다.
첫째, 어린이를 위한 주의력 네트워크 테스트에서 PC와 TC의 성능을 모바일 대 클래식 학교 의자를 사용하여 분석합니다.
둘째, 참가자는 수직 중력에 대한 인식을 측정하기 위해 막대를 수직으로 배치해야 합니다.
마지막으로, PC와 TC의 자발적인 자세 활동(압력 변위 중심에 의해 평가됨)은 서로 다른 난이도에서 세 가지 다른 주의 작업을 실행하는 동안 연구됩니다.
성공률과 반응 시간은 모든 주의 작업에 대해 분석됩니다.
또한 압력 변위 중심 계산을 통해 유아의 자발적인 이동성, 자세 제어의 정확성 및 자세에 할당된 주의력을 평가할 수 있습니다.
연구 개요
상세 설명
취학 연령에 미숙아(PC)는 주의력 저하로 인해 학업에 어려움을 겪습니다.
Posner(1990)는 경보(경계 상태를 유지하기 위한), 방향(관련 정보 선택을 위한) 및 억제(산만함에 저항하기 위한)의 세 가지 뚜렷한 주의 기능을 설명했습니다.
또한 교사와 부모는 만삭아보다 더 많이 이사하기 때문에 종종 걱정합니다. 이 과도한 이동성은 종종 동요로 인용됩니다.
일부는 수직 중력에 대한 인식이 좋지 않아 잠재적으로 설명되는 자세 제어가 좋지 않은 것과 관련이 있다고 생각합니다.
또 다른 설명은 이 이동성이 PC가 주의력을 향상시키기 위해 각성 수준을 높이는 무의식적인 방법일 수 있다는 것입니다.
따라서 이 연구의 목적은 학령기 PC와 만삭아(TC)의 자세 및 인지 활동 간의 상호의존성을 평가하는 것입니다.
첫째, 어린이를 위한 주의 네트워크 테스트에서 PC와 TC의 성능을 분석하여 경보와 억제를 평가하고 유아가 클래식 학교 의자와 비교하여 이동식 학교 의자를 사용할 때의 진화를 분석합니다.
두 번째로, 참가자들은 스틱을 수직으로 위치시켜야 하는 수직 중력에 대한 인식 테스트를 수행합니다.
마지막으로, PC와 TC의 자발적인 자세 활동(강제 플레이트로 측정된 압력 변위 중심으로 평가됨)은 세 가지 다른 주의 작업(경계 작업, 시각적 검색 작업 또는 2시에 억제 작업)을 실행하는 동안 연구됩니다. 다른 수준의 어려움.
성공률과 반응 시간은 모든 주의 작업에 대해 분석됩니다.
또한 압력 변위 중심 계산을 통해 유아의 자발적인 이동성, 자세 제어의 정확성 및 자세에 할당된 주의력을 평가할 수 있습니다.
성공률과 반응 시간은 모든 주의 작업과 어린이가 제공한 스틱 방향과 실제 수직 사이의 각도 오류에 대해 분석됩니다.
또한, 동요 경로, 표면적 및 CP 변위의 엔트로피를 계산하여 이동성, 자세 제어의 정밀도 및 이러한 어린이의 자세에 할당된 주의를 각각 결정합니다.
연구 유형
중재적
등록 (실제)
48
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Lorraine
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Nancy, Lorraine, 프랑스, 54035
- Maternite Regionale Universitaire CHRU NANCY
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
6년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 임신 37주 이전 또는 임기에 태어나 Maternite Regionale Universitaire의 후속 클리닉에서 미숙아로 정기적으로 추적된 아동과 Meurthe-et-Moselle의 다른 학교에서 정보를 얻은 후 모집된 건강한 만삭 출생 아동
- 친권자가 연구 조직에 대한 완전한 정보를 받고 동의서에 서명한 아동
제외 기준:
- -2 미만의 체중 z-점수로 정의되는 출생 시 심각한 위축.
- 테스트 실행을 방해하는 발달, 인지, 시각 또는 운동 장애가 있는 어린이
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 요인 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 미숙아
다양한 주의 및/및 자세 활동 평가:
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활성 비교기: 만삭아동
다양한 주의 및/및 자세 활동 평가
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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시각적 대상(물고기) 방향에 대한 응답에 대한 정확도 및 반응 시간(밀리초)
기간: 8분
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의자 상태(클래식, 모바일)에 따라 왼쪽 또는 오른쪽으로 최대 2500msec 동안 표시되는 40개의 물고기 시도, 여기서 어린이는 가능한 한 빨리 물고기의 방향을 지정해야 합니다.
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8분
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자식이 지정한 스틱 방향과 실제 수직 사이의 각도 오차(도)
기간: 4분 30초
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아이가 막대기를 수직으로 돌려야 하는 위치(앉기, 오른쪽으로 눕기, 왼쪽으로 눕기)에 따라 임의로 기울어진 막대기를 3회 시행합니다.
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4분 30초
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동요 경로(압력 중심이 이동한 거리 - CP -) 및 표면적(압력 변위 중심의 90%를 포함하는 타원)
기간: 4분 30초
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아이가 발을 움직이지 않고 깨어 있어야 하는 서 있는 상태(만화를 보고 눈을 뜨고 십자가를 응시하며 눈을 감음)로 포스 플레이트에 3 x 30초 기록
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4분 30초
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동요 경로(압력 중심이 이동한 거리 - CP -), 표면적(압력 변위 중심의 90%를 차지하는 타원) 및 엔트로피(자세 진동의 규칙성 지수)
기간: 12분
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난이도(쉬움, 어려움) 및 작업(경계 작업, 시각적 검색 작업, 억제 작업)별로 포스 플레이트에 2 x 1분 기록
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12분
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2020년 9월 11일
기본 완료 (실제)
2023년 12월 30일
연구 완료 (실제)
2024년 8월 15일
연구 등록 날짜
최초 제출
2020년 2월 17일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2020년 2월 17일
처음 게시됨 (실제)
2020년 2월 19일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 8월 19일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 8월 16일
마지막으로 확인됨
2024년 8월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- 2019-A02385-52
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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