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UAB AIM 가상 마법 캠프

2022년 8월 29일 업데이트: Hon K. Yuen, PhD

UAB Arts in Medicine의 가상 마법 캠프 평가

UAB의 장애아동 매직캠프는 2018년부터 매년 진행되고 있습니다. 올해는 코로나19로 인해 매직캠프가 온라인으로 진행됩니다. 가상 매직캠프는 6월 초에 시작될 예정입니다. 4주간 진행됩니다. 한 코호트가 끝나면 7월 초에 또 다른 코호트가 시작됩니다. 각 코호트에는 약 30명의 장애 아동이 있습니다. 2명의 작업치료 대학원생이 Zoom을 통해 주 3회, 각 1시간씩 마술을 배우게 됩니다. 장애 아동이 온라인으로 마술을 배우는 것의 심리적 이점을 평가한 연구는 없습니다. 따라서 본 연구는 가상마술캠프를 마친 어린이 참여자들의 심리적 존재감을 평가하고자 한다.

연구 개요

상태

완전한

정황

연구 유형

관찰

등록 (실제)

18

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, 미국, 35205
        • UAB Alys Sthepens Center

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

9년 (어린이, 성인)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

해당 없음

연구 대상 성별

모두

샘플링 방법

확률 샘플

연구 인구

참가자는 ASD가 없는 다른 개인과 함께 합니다.

설명

포함 기준:

  • 어떤 형태의 ASD가 있습니다.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

코호트 및 개입

그룹/코호트
개입 / 치료
매직캠프 세션 #1
9-18세 어린이
자존감, 사회적 기술 및 사회적 불안과 같은 측면을 측정합니다.
매직캠프 세션 #2
9-18세 어린이
자존감, 사회적 기술 및 사회적 불안과 같은 측면을 측정합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
자아 존중감
기간: 이주
Rosenberg Self-Esteem Scale: Rosenberg Self-Esteem Scale(Rosenberg, 1965)은 4점 척도(1=매우 동의함, 4=매우 동의하지 않음)로 자신에 대한 참가자의 감정을 정량화하는 10개의 항목으로 구성됩니다. 5개의 반전된 채점 항목을 고려한 후 응답을 합산하여 10에서 40까지의 합계 점수를 형성하며 점수가 높을수록 자존감이 높은 것을 의미합니다.
이주
강점 및 어려움
기간: 이주
SDQ는 2~17세 아동 및 청소년의 정서적 및 행동적 문제에 대한 선별 도구입니다(Stone, Otten, Engels, Vermulst, & Janssens, 2010). SDQ는 5개 하위 척도에 걸쳐 25개 항목을 포함합니다. 각 문항은 0=사실이 아님, 1=다소 사실, 2=확실히 그렇다의 3점 척도로 평가됩니다. 응답은 0-50 범위의 합계 점수를 형성하기 위해 합산되며 점수가 높을수록 더 많은 정서적 및 행동적 문제를 나타냅니다.
이주
사회적 불안
기간: 이주
SAS는 또래 관계의 맥락에서 어린이와 청소년이 경험하는 사회적 불안(회피, 두려움 또는 걱정) 감정을 평가하도록 설계되었습니다(La Greca & Lopez, 1998; La Greca & Stone, 1993). SAS에는 3개의 하위 척도로 나누어진 18개의 항목이 있습니다. 각 항목은 각 항목이 표시된 특정 느낌을 얼마나 특징짓는가에 따라 5점 리커트 척도로 평가됩니다(1 = 전혀 그렇지 않음, 5 = 항상). 각 하위 척도의 항목은 합산되어 높은 점수가 더 높은 수준의 사회적 불안을 반영합니다.
이주
사회적 기술
기간: 이주
SSIS는 상당한 사회적 어려움이 있다고 의심되는 아동 및 청소년의 사회적 기술의 다양한 측면을 측정하도록 설계되었습니다(Gresham & Elliott, 2008). 사회 기술 영역에는 46개의 항목이 있으며 7개의 하위 척도로 구성됩니다. 항목은 각 사회적 기술이 얼마나 사실인지를 나타내는 4점 리커트 척도(0 = 사실이 아님, 3 = 매우 사실)로 평가되며, 점수가 낮을수록 사회적 기술이 나쁨을 나타냅니다.
이주
사회적 반응
기간: 이주
SRS-2는 자연스러운 사회적 환경에서 발생하는 자폐증과 관련된 다양한 차원의 대인 행동, 의사소통, 반복적/고정관념적 행동을 측정하도록 설계되었습니다(Constantino & Gruber, 2012). SRS-2는 1 = 사실이 아님에서 4 = 거의 항상 사실까지 범위의 4점 리커트 척도로 평가되는 65개의 항목으로 구성됩니다. 점수가 높을수록 사회적 손상 정도가 더 크다는 것을 반영합니다.
이주
부모의 스트레스
기간: 이주
SIPA는 부모-청소년 관계 내의 스트레스를 평가하는 112개 항목으로 구성된 척도입니다(Sheras et al., 1998). 처음 90개 항목은 5점 리커트 척도(1 = 매우 동의하지 않음, 2 = 동의하지 않음, 3 = 잘 모르겠음, 4 = 동의함, 5 = 매우 동의함)로 응답 옵션이 있으며 나머지 22개 항목은 예(1)/아니오입니다. (0) 응답자가 경험했을 수 있는 스트레스가 많은 생활 사건에 관한 질문. 점수가 높을수록 스트레스 수준이 높은 것을 나타냅니다.
이주

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2021년 4월 7일

기본 완료 (실제)

2021년 8월 31일

연구 완료 (실제)

2021년 8월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2021년 4월 7일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2021년 4월 7일

처음 게시됨 (실제)

2021년 4월 12일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2022년 8월 31일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2022년 8월 29일

마지막으로 확인됨

2022년 8월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • 300005328

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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