- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT05048290
다양한 바이오메디컬 인력 구축을 위한 커뮤니케이션 스킬
서로 다른 의사소통을 통한 다양한 생물의학 인력 구축
연구 개요
상세 설명
기본 목표:
I. 여름 학생의 실험 및 제어 dyads와 일치하는 주니어 멘토를 사용하여 시간 경과에 따른 CAD(커뮤니케이션 교차 차이) 워크숍 효과를 결정합니다.
Ia. CAD 기술 워크샵을 개발하여 학생 및 후배 멘토에게 제공합니다.
Ib. 개입 과정에서 모델 변수에 대한 사전, 사후 및 후속 조사를 통해 개별 참가자에 대한 CAD 워크숍 효과를 테스트합니다.
II. 개입의 9개월 과정에 걸쳐 실험 및 제어 그룹의 dyads와 사회적 영향 변수의 인과 관계를 식별합니다.
IIa. CAD와 진로 의도를 연결하는 학생들의 심리적 과정과 인과 관계를 평가합니다.
IIb. 미래에 다양한 학생들을 멘토링하기 위해 CAD와 경력 의도 및 의도를 연결하는 주니어 멘토의 심리적 프로세스 및 인과 관계를 평가합니다.
IIc. 개입 과정에서 사전, 사후 및 후속 모델 변수를 사용하여 다이애드 구성원 간의 쌍을 이루는 상호 작용 효과를 평가합니다.
III. 성공의 특징의 변화를 측정하여 학생 및 멘토 모델의 개입 및 예측 유용성의 장기 결과를 평가합니다: 학생 및 주니어 멘토의 원위 경력 지속성 및 네트워크 성장, 다양한 학생 멘토링에 대한 주니어 멘토의 참여.
개요: 한 쌍의 여름 학생과 일치하는 주니어 멘토가 두 그룹 중 하나에 할당됩니다.
그룹 I(실험): 참가자들은 여름 연구 경험 두 번째 주와 여름 경험 종료 2~3주 전에 각각 3시간에 걸쳐 대화 기술 및 여름 학생의 연구 경험에 대한 비디오 개발에 대한 2개의 커뮤니케이션 워크샵을 완료합니다. 참가자들은 워크숍 참여 전, 2차 워크숍 후, 여름 체험 종료 6개월 후 커뮤니케이션, 연구 참여, 멘토링 경험, 현재 진로 의향에 대해 각각 15분 이상 설문조사를 완료합니다.
그룹 II(제어): 참가자는 여름 경험의 두 번째 주 동안과 여름 경험이 끝나기 2-3주 전에 각각 3시간 동안 네트워킹 및 프레젠테이션 기술에 대한 2개의 일반 커뮤니케이션 워크숍을 완료합니다. 참가자들은 워크숍 참여 전, 2차 워크숍 후, 여름 체험 종료 6개월 후 커뮤니케이션, 연구 참여, 멘토링 경험, 현재 진로 의향에 대해 각각 15분 이상 설문조사를 완료합니다.
연구 유형
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Texas
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Houston, Texas, 미국, 77030
- 모병
- M D Anderson Cancer Center
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연락하다:
- Carrie Cameron
- 전화번호: 713-794-1476
- 이메일: ccameron@mdanderson.org
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수석 연구원:
- Carrie Cameron
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 여름 학생 대상: 현재 학부생, 의대생 또는 초기 석사 또는 철학 박사(PhD) 수준의 학생으로 구조화된 여름 연구 프로그램에 참여하고 있으며 주니어 멘토(석사 또는 박사 수준 졸업생으로 정의됨)로부터 일일 연구 감독을 받고 있습니다. 학생, 박사후 연구원 또는 강사) 교수 연구 팀 내
- 주니어 멘토의 경우: 현재 석사 또는 박사 과정 학생입니다. 박사후 연수생; 또는 교직원의 연구 팀에서 근무하고 여름 연구생을 감독하는 강사
제외 기준:
- 여름 학생용: 고등학생
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 그룹 I(커뮤니케이션 워크숍, 비디오, 설문 조사)
참가자들은 하계연구체험 2주차와 하계체험종료 2~3주전에 각각 3시간씩 3시간에 걸쳐 회화능력과 하계학생의 연구체험영상 개발에 관한 2개의 커뮤니케이션 워크숍을 이수한다.
참가자들은 워크숍 참여 전, 2차 워크숍 후, 여름 체험 종료 6개월 후 커뮤니케이션, 연구 참여, 멘토링 경험, 현재 진로 의향에 대해 각각 15분 이상 설문조사를 완료합니다.
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설문 조사 완료
커뮤니케이션 워크숍에 참여하세요.
일반적인 의사 소통 기술 워크샵에 참여하십시오.
비디오 개발
다른 이름들:
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활성 비교기: 그룹 II(일반 커뮤니케이션 워크숍, 설문조사)
참가자는 여름 경험의 두 번째 주와 여름 경험이 끝나기 2-3주 전에 각각 3시간 동안 네트워킹 및 프레젠테이션 기술에 대한 2개의 일반 커뮤니케이션 워크숍을 완료합니다.
참가자들은 워크숍 참여 전, 2차 워크숍 후, 여름 체험 종료 6개월 후 커뮤니케이션, 연구 참여, 멘토링 경험, 현재 진로 의향에 대해 각각 15분 이상 설문조사를 완료합니다.
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설문 조사 완료
커뮤니케이션 워크숍에 참여하세요.
일반적인 의사 소통 기술 워크샵에 참여하십시오.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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학위 이수율
기간: 학업 수료까지 평균 1년
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여름 학생과 주니어 멘토 모두에서 평가됩니다.
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학업 수료까지 평균 1년
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Carrie Cameron, M.D. Anderson Cancer Center
간행물 및 유용한 링크
유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 2019-1010 (기타 식별자: M D Anderson Cancer Center)
- NCI-2020-04436 (레지스트리 식별자: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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