Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Навыки общения для создания разнообразной биомедицинской рабочей силы

9 июня 2025 г. обновлено: M.D. Anderson Cancer Center

Создание разнообразной биомедицинской рабочей силы посредством общения через различия

В этом испытании исследуется, как обучение коммуникативным навыкам влияет на краткосрочные и долгосрочные карьерные результаты студентов, докторантов и будущих преподавателей. Это может помочь исследователям узнать больше о факторах, которые могут способствовать или препятствовать карьерным целям и карьерному упорству стажеров.

Обзор исследования

Подробное описание

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ:

I. Определить влияние семинара на общение через различия (CAD) с течением времени, используя экспериментальные и контрольные пары летних студентов и их подходящих младших наставников.

Я. Разрабатывайте и проводите семинары по навыкам работы с САПР для пар студентов и младших наставников.

Иб. Проверьте результаты семинара по САПР для отдельных участников с помощью предварительных, пост- и последующих опросов переменных модели в ходе вмешательства.

II. Определите причинно-следственные связи переменных социального влияния с экспериментальными и контрольными группами диад в течение 9-месячного курса вмешательства.

IIа. Оцените психологические процессы и причинно-следственные связи для студентов, связывающие САПР с карьерными намерениями.

IIб. Оцените психологические процессы и причинно-следственные связи для младших наставников, связывающих САПР с карьерными намерениями и намерениями наставлять разных студентов в будущем.

IIв. Оцените парные эффекты взаимодействия между членами диады, используя переменные модели до, после и последующее наблюдение в ходе вмешательства.

III. Оцените долгосрочные результаты вмешательства и прогностическую полезность моделей студента и наставника, измеряя изменения в Признаках успеха: отдаленное сохранение карьеры и рост сети для студентов и младших наставников, а также участие младших наставников в наставничестве разных студентов.

ПЛАН: Дуады летних студентов и их младших наставников распределены по 1 из 2 групп.

ГРУППА I (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ): Участники проходят 2 коммуникативных семинара по разговорным навыкам и созданию видеоролика об исследовательском опыте летнего студента по 3 часа каждый в течение второй недели летнего исследовательского опыта и за 2-3 недели до завершения летнего опыта. Участники также заполняют опросы продолжительностью более 15 минут каждый о своем общении, своем участии в исследованиях, опыте наставничества и текущих карьерных намерениях до участия в семинаре, после второго семинара и через 6 месяцев после завершения летнего опыта.

ГРУППА II (КОНТРОЛЬ): Участники проходят 2 общих коммуникативных семинара по навыкам нетворкинга и презентации по 3 часа каждый в течение второй недели летнего опыта и за 2-3 недели до завершения летнего опыта. Участники также заполняют опросы продолжительностью более 15 минут каждый о своем общении, своем участии в исследованиях, опыте наставничества и текущих карьерных намерениях до участия в семинаре, после второго семинара и через 6 месяцев после завершения летнего опыта.

Тип исследования

Интервенционный

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Texas
      • Houston, Texas, Соединенные Штаты, 77030
        • Рекрутинг
        • M D Anderson Cancer Center
        • Контакт:
          • Carrie Cameron
          • Номер телефона: 713-794-1476
          • Электронная почта: ccameron@mdanderson.org
        • Главный следователь:
          • Carrie Cameron

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • ДЛЯ ЛЕТНИХ СТУДЕНТОВ: В настоящее время студент бакалавриата, студент-медик или ранний студент уровня магистра или доктора философии (PhD), который участвует в структурированной летней исследовательской программе и получает ежедневный научный контроль от младшего наставника (определяется как выпускник уровня магистра или доктора философии). студент, постдокторант или преподаватель) в исследовательской группе преподавателя
  • ДЛЯ МЛАДШИХ НАСТАВНИКОВ: В настоящее время учится в магистратуре или докторантуре; постдокторант; или инструктор, работающий в исследовательской группе преподавателя и курирующий летнего студента-исследователя

Критерий исключения:

  • ДЛЯ ЛЕТНИХ СТУДЕНТОВ: старшеклассники

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Исследования в области здравоохранения
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: I группа (коммуникативные семинары, видео, опросы)
Участники проходят 2 коммуникативных семинара по разговорным навыкам и созданию видеоролика об исследовательском опыте летнего студента по 3 часа каждый в течение второй недели летнего исследовательского опыта и за 2-3 недели до завершения летнего опыта. Участники также заполняют опросы продолжительностью более 15 минут каждый о своем общении, своем участии в исследованиях, опыте наставничества и текущих карьерных намерениях до участия в семинаре, после второго семинара и через 6 месяцев после завершения летнего опыта.
Полные опросы
Участвуйте в коммуникативных мастер-классах
Участвуйте в мастер-классах по общим коммуникативным навыкам
Разработать видео
Другие имена:
  • Образование для вмешательства
  • Вмешательство образования
  • Вмешательство через образование
  • Вмешательство, Образовательные
Активный компаратор: Группа II (общие коммуникационные семинары, опросы)
Участники проходят 2 общих коммуникативных семинара по навыкам нетворкинга и презентации по 3 часа каждый в течение второй недели летнего опыта и за 2-3 недели до завершения летнего опыта. Участники также заполняют опросы продолжительностью более 15 минут каждый о своем общении, своем участии в исследованиях, опыте наставничества и текущих карьерных намерениях до участия в семинаре, после второго семинара и через 6 месяцев после завершения летнего опыта.
Полные опросы
Участвуйте в коммуникативных мастер-классах
Участвуйте в мастер-классах по общим коммуникативным навыкам

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Показатели завершения степени
Временное ограничение: По завершении обучения, в среднем 1 год
Будут оцениваться как летние студенты, так и младшие наставники.
По завершении обучения, в среднем 1 год

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Carrie Cameron, M.D. Anderson Cancer Center

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Полезные ссылки

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

19 мая 2020 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 декабря 2024 г.

Завершение исследования (Действительный)

30 декабря 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

8 сентября 2021 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

8 сентября 2021 г.

Первый опубликованный (Действительный)

17 сентября 2021 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

11 июня 2025 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

9 июня 2025 г.

Последняя проверка

1 июня 2025 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 2019-1010 (Другой идентификатор: M D Anderson Cancer Center)
  • NCI-2020-04436 (Идентификатор реестра: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться