Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Kommunikationsförmåga för att bygga en mångfaldig biomedicinsk arbetsstyrka

9 juni 2025 uppdaterad av: M.D. Anderson Cancer Center

Bygga en mångfaldig biomedicinsk arbetsstyrka genom kommunikation över skillnader

Detta försök undersöker hur att få undervisning i kommunikationsförmåga påverkar korta och långsiktiga karriärresultat för studenter, postdoktorer och framtida fakulteter. Detta kan hjälpa forskare att lära sig mer om de faktorer som kan hjälpa eller blockera karriärmål och karriärbeständighet för praktikanter.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

PRIMÄRA MÅL:

I. Bestäm effekter på workshoppen för kommunikation över skillnad (CAD) över tid med hjälp av experimentella och kontrolldyader av sommarstudenter och deras matchade junior mentorer.

Ia. Utveckla och leverera CAD-kunskapsworkshops till dyader av studenter och junior mentorer.

Ib. Testa CAD-verkstadseffekter för enskilda deltagare med före-, efter- och uppföljningsundersökningar av modellvariabler under interventionens gång.

II. Identifiera orsakssamband mellan variablerna för social påverkan med experimentella och kontrollgrupper av dyader under den 9-månadersperioden av interventionen.

IIa. Bedöm de psykologiska processerna och orsakssambanden för studenter som kopplar CAD till karriäravsikter.

IIb. Utvärdera de psykologiska processerna och orsakssambanden för yngre mentorer som kopplar CAD till karriäravsikter och avsikter att mentor olika studenter i framtiden.

IIc. Bedöm de parade interaktionseffekterna mellan dyadmedlemmar med hjälp av pre-, post- och uppföljningsmodellvariabler under interventionens gång.

III. Bedöm långsiktiga resultat av interventionen och förutsägande användbarheten av student- och mentormodellerna genom att mäta förändringar i Hallmarks of Success: distal karriärbeständighet och nätverkstillväxt för studenter och junior mentorer, såväl som junior mentorers engagemang i mentorskap för olika studenter.

DISPLAY: Dyader av sommarstudenter och deras matchade junior mentorer tilldelas 1 av 2 grupper.

GRUPP I (EXPERIMENTELL): Deltagarna genomför 2 kommunikationsworkshops om samtalsfärdigheter och utveckling av en video om sommarstudentens forskningserfarenhet över 3 timmar vardera under den andra veckan av sommarforskningserfarenheten och 2-3 veckor innan sommarens erfarenhetsavslutning. Deltagarna fyller också i enkäter under 15 minuter vardera om sin kommunikation, sitt engagemang i forskning, mentorskapserfarenhet och aktuella karriäravsikter, innan de deltar i workshopen, efter den andra workshopen och 6 månader efter avslutad sommarupplevelse.

GRUPP II (KONTROLL): Deltagarna genomför 2 allmänna kommunikationsworkshops om nätverks- och presentationsfärdigheter under 3 timmar vardera under den andra veckan av sommarupplevelsen och 2-3 veckor innan sommarupplevelsens slut. Deltagarna fyller också i enkäter under 15 minuter vardera om sin kommunikation, sitt engagemang i forskning, mentorskapserfarenhet och aktuella karriäravsikter, innan de deltar i workshopen, efter den andra workshopen och 6 månader efter avslutad sommarupplevelse.

Studietyp

Interventionell

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Texas
      • Houston, Texas, Förenta staterna, 77030
        • Rekrytering
        • M D Anderson Cancer Center
        • Kontakt:
        • Huvudutredare:
          • Carrie Cameron

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • FÖR SOMMARSTUDERANDE: För närvarande en grundutbildning, medicinstudent eller tidig master- eller doktorsexamen i filosofi (PhD)-nivå som deltar i ett strukturerat sommarforskningsprogram och får daglig forskningshandledning från en junior mentor (definierad som en kandidat- eller doktorsexamen student, postdoktor eller instruktör) inom en fakultetsmedlems forskargrupp
  • FÖR JUNIOR MENTORER: För närvarande en magister- eller doktorand; postdoktorand; eller instruktör som arbetar inom en fakultetsmedlems forskargrupp och handleder en sommarforskarstudent

Exklusions kriterier:

  • FÖR SOMMARELEVER: Gymnasieelever

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Grupp I (kommunikationsworkshops, video, undersökningar)
Deltagarna genomför 2 kommunikationsworkshops om konversationsförmåga och utveckling av en video om sommarstudentens forskningserfarenhet under 3 timmar vardera under den andra veckan av sommarforskningserfarenheten och 2-3 veckor innan avslutningen av sommarupplevelsen. Deltagarna fyller också i enkäter under 15 minuter vardera om sin kommunikation, sitt engagemang i forskning, mentorskapserfarenhet och aktuella karriäravsikter, innan de deltar i workshopen, efter den andra workshopen och 6 månader efter avslutad sommarupplevelse.
Fyll i undersökningar
Delta i kommunikationsworkshops
Delta i workshops om generiska kommunikationsfärdigheter
Utveckla en video
Andra namn:
  • Utbildning för intervention
  • Intervention by Education
  • Intervention genom utbildning
  • Intervention, utbildning
Aktiv komparator: Grupp II (generiska kommunikationsworkshops, undersökningar)
Deltagarna genomför 2 generiska kommunikationsworkshops om nätverks- och presentationsförmåga under 3 timmar vardera under den andra veckan av sommarupplevelsen och 2-3 veckor innan sommarupplevelsens slut. Deltagarna fyller också i enkäter under 15 minuter vardera om sin kommunikation, sitt engagemang i forskning, mentorskapserfarenhet och aktuella karriäravsikter, innan de deltar i workshopen, efter den andra workshopen och 6 månader efter avslutad sommarupplevelse.
Fyll i undersökningar
Delta i kommunikationsworkshops
Delta i workshops om generiska kommunikationsfärdigheter

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Grader av slutförande
Tidsram: Genom avslutad studie i snitt 1 år
Kommer att bedömas i både sommarstudenter och junior mentorer.
Genom avslutad studie i snitt 1 år

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Carrie Cameron, M.D. Anderson Cancer Center

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Användbara länkar

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

19 maj 2020

Primärt slutförande (Faktisk)

30 december 2024

Avslutad studie (Faktisk)

30 december 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

8 september 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

8 september 2021

Första postat (Faktisk)

17 september 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

11 juni 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

9 juni 2025

Senast verifierad

1 juni 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2019-1010 (Annan identifierare: M D Anderson Cancer Center)
  • NCI-2020-04436 (Registeridentifierare: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera