Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Communicatieve vaardigheden om een ​​divers biomedisch personeelsbestand op te bouwen

9 juni 2025 bijgewerkt door: M.D. Anderson Cancer Center

Bouwen aan een divers biomedisch personeelsbestand door communicatie over verschillen heen

Deze proef onderzoekt hoe het ontvangen van instructie in communicatieve vaardigheden de carrièreresultaten op korte en lange termijn beïnvloedt voor studenten, postdoctorale onderzoekers en toekomstige docenten. Dit kan onderzoekers helpen om meer te weten te komen over de factoren die carrièredoelen en doorzettingsvermogen van stagiairs kunnen helpen of blokkeren.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

PRIMAIRE DOELEN:

I. Bepaal de effecten van de workshop communicatie over verschil (CAD) in de loop van de tijd met behulp van experimentele en controle-duo's van zomerstudenten en hun bijpassende junior mentoren.

IA. Ontwikkel en geef CAD-vaardighedenworkshops aan duo's van studenten en junior mentoren.

Ib. Test CAD-workshopeffecten voor individuele deelnemers met pre-, post- en follow-up-enquêtes van modelvariabelen in de loop van de interventie.

II. Identificeer oorzakelijke relaties van de variabelen met sociale invloed met experimentele en controlegroepen van dyades gedurende het verloop van 9 maanden van de interventie.

IIa. Beoordeel de psychologische processen en oorzakelijke verbanden voor studenten die CAD koppelen aan loopbaanintenties.

IIb. Beoordeel de psychologische processen en oorzakelijke verbanden voor junior mentoren die CAD koppelen aan loopbaanintenties en intenties om in de toekomst diverse studenten te begeleiden.

IIc. Beoordeel de gepaarde interactie-effecten tussen dyade-leden met behulp van pre-, post- en follow-upmodelvariabelen in de loop van de interventie.

III. Beoordeel de langetermijnresultaten van de interventie en het voorspellende nut van de student- en mentormodellen door veranderingen in Hallmarks of Success te meten: distale carrièrepersistentie en netwerkgroei voor studenten en junior mentoren, evenals de betrokkenheid van junior mentoren bij het begeleiden van diverse studenten.

OVERZICHT: Dyades van zomerstudenten en hun bijpassende junior mentoren worden toegewezen aan 1 van 2 groepen.

GROEP I (EXPERIMENTEEL): Deelnemers volgen 2 communicatieworkshops over gespreksvaardigheden en de ontwikkeling van een video over de onderzoekservaring van de zomerstudent gedurende elk 3 uur tijdens de tweede week van de zomeronderzoekservaring en 2-3 weken voor het einde van de zomerervaring. Deelnemers vullen ook enquêtes in van elk 15 minuten over hun communicatie, hun betrokkenheid bij onderzoek, mentorervaring en huidige carrière-intenties, voordat ze deelnemen aan de workshop, na de tweede workshop en zes maanden na afloop van de zomerervaring.

GROEP II (CONTROLE): Deelnemers volgen 2 generieke communicatieworkshops over netwerken en presentatievaardigheden van elk 3 uur tijdens de tweede week van de zomerervaring en 2-3 weken voor het einde van de zomerervaring. Deelnemers vullen ook enquêtes in van elk 15 minuten over hun communicatie, hun betrokkenheid bij onderzoek, mentorervaring en huidige carrière-intenties, voordat ze deelnemen aan de workshop, na de tweede workshop en zes maanden na afloop van de zomerervaring.

Studietype

Ingrijpend

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Texas
      • Houston, Texas, Verenigde Staten, 77030
        • Werving
        • M D Anderson Cancer Center
        • Contact:
        • Hoofdonderzoeker:
          • Carrie Cameron

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • VOOR ZOMERSTUDENTEN: momenteel een niet-gegradueerde student, geneeskundestudent of vroege master- of doctor in de wijsbegeerte (PhD)-student die deelneemt aan een gestructureerd zomeronderzoeksprogramma en dagelijks onderzoekstoezicht krijgt van een junior mentor (gedefinieerd als een afgestudeerde op master- of PhD-niveau student, een postdoctorale fellow of een instructeur) binnen het onderzoeksteam van een faculteitslid
  • VOOR JUNIOR MENTORS: momenteel een master- of PhD-student; postdoctorale stagiair; of instructeur die binnen het onderzoeksteam van een faculteitslid werkt en toezicht houdt op een zomeronderzoekstudent

Uitsluitingscriteria:

  • VOOR ZOMER STUDENTEN: Middelbare scholieren

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Groep I (communicatieworkshops, video, enquêtes)
Deelnemers volgen 2 communicatieworkshops over gespreksvaardigheden en de ontwikkeling van een video over de onderzoekservaring van de zomerstudent, elk gedurende 3 uur tijdens de tweede week van de zomeronderzoekservaring en 2-3 weken voor het einde van de zomerervaring. Deelnemers vullen ook enquêtes in van elk 15 minuten over hun communicatie, hun betrokkenheid bij onderzoek, mentorervaring en huidige carrière-intenties, voordat ze deelnemen aan de workshop, na de tweede workshop en zes maanden na afloop van de zomerervaring.
Enquêtes invullen
Deelnemen aan communicatieworkshops
Deelnemen aan workshops over generieke communicatieve vaardigheden
Ontwikkel een video
Andere namen:
  • Onderwijs voor Interventie
  • Tussenkomst van het onderwijs
  • Interventie door middel van onderwijs
  • Interventie, educatief
Actieve vergelijker: Groep II (algemene communicatieworkshops, enquêtes)
Deelnemers volgen 2 generieke communicatieworkshops over netwerken en presentatievaardigheden van elk 3 uur tijdens de tweede week van de zomerervaring en 2-3 weken voor het einde van de zomerervaring. Deelnemers vullen ook enquêtes in van elk 15 minuten over hun communicatie, hun betrokkenheid bij onderzoek, mentorervaring en huidige carrière-intenties, voordat ze deelnemen aan de workshop, na de tweede workshop en zes maanden na afloop van de zomerervaring.
Enquêtes invullen
Deelnemen aan communicatieworkshops
Deelnemen aan workshops over generieke communicatieve vaardigheden

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Voltooiingspercentages van diploma's
Tijdsspanne: Door afronding van de studie gemiddeld 1 jaar
Wordt beoordeeld bij zowel zomerstudenten als junior mentoren.
Door afronding van de studie gemiddeld 1 jaar

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Carrie Cameron, M.D. Anderson Cancer Center

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

19 mei 2020

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 december 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

30 december 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

8 september 2021

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

8 september 2021

Eerst geplaatst (Werkelijk)

17 september 2021

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

11 juni 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

9 juni 2025

Laatst geverifieerd

1 juni 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 2019-1010 (Andere identificatie: M D Anderson Cancer Center)
  • NCI-2020-04436 (Register-ID: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren