커뮤니케이션 훈련이 학생들의 커뮤니케이션 능력에 미치는 영향

효과적이고 양질의 의료를 제공하는 측면에서 중요한 개념인 환자안전은 "의료과실을 예방하고 의료과실로 인한 환자의 피해를 없애거나 줄이는 것"으로 정의된다. 전 세계적으로 안전하지 않은 치료로 인한 부작용은 사망 및 장애의 10가지 주요 원인 중 하나로 추정됩니다. 환자 안전과 관련된 오류를 유발하는 요인 중 의료 전문가 간의 비효율적인 의사 소통은 의료 오류 및 의도하지 않은 환자 피해에 가장 큰 영향을 미치는 요인 중 하나로 보고됩니다. 연구에 따르면 의료 전문가 간의 비효율적인 의사 소통은 환자의 의학적 상태가 아니라 예방 가능한 모든 부작용의 최대 80%를 차지할 수 있습니다. 환자의 안전을 침해하는 오류로 인한 소송 건수와 비용 증가 등을 고려할 때 의료과실은 특히 주산기과 분야에서 더 높다고 한다. 수행된 연구에서 모든 주산기 사망의 72%에서 의사소통 과정의 오류가 주요 원인으로 확인되었습니다. 주 산기 기간은 생리적 과정입니다. 그러나 바람직하지 않은 사건은 갑작스럽고 빠르게 발생할 수 있으며 이러한 상황은 임신/산모와 태아/신생아의 건강을 모두 위협합니다. 따라서 이 영역에서 중단 없는 통신을 유지하는 것이 필요합니다. 학생들이 졸업하기 전에 이러한 커뮤니케이션 기술을 효과적으로 습득하는 것이 매우 중요합니다. 따라서 이 연구; 간호대학생에게 실시하는 보건의료인의 전문적 의사소통 훈련이 간호대학생의 전문적 의사소통 능력에 미치는 영향을 알아보기 위해 무작위대조시험으로 병행집단을 계획하였다. 이 연구는 Hacettepe University 간호학부에서 수행될 예정입니다. 연구 데이터는 학생 소개 정보 양식, 의료 전문가 간의 효과적인 의사 소통 기술 평가 양식, 의료 전문가 간의 효과적인 의사 소통을 위한 자체 평가 양식 및 반구조화된 포커스 그룹 인터뷰 양식을 사용하여 수집됩니다. 포함 기준을 충족하는 간호 학생이 연구에 포함됩니다. 학생들은 실험군과 통제군으로 두 그룹으로 나뉩니다. 실험 그룹의 학생들은 의료 전문가 간의 효과적인 의사 소통에 대한 교육을 받게 됩니다. 대조군에는 교육이 제공되지 않습니다.