전문 코칭으로 의사의 번아웃 감소
이 무작위 통제 시험의 목표는 전문 코칭이 UCLA 의사의 의사 소진을 줄이는 데 도움이 될 수 있는지 알아보는 것입니다. 연구의 주요 목적은 다음과 같습니다.
- 전문 코칭으로 의사들의 번아웃을 줄이기 위해
- 전문 코칭을 통해 업무 만족도 및 몰입도, 자기 효능감 및 사회적 지원을 향상시킵니다.
- 행동 개입/활동과 결합된 일대일 전문 코칭 및 소그룹 전문 코칭의 효과를 결정하여 의사의 번아웃을 줄이고 이러한 그룹을 서로 및 지연 진입(대조) 그룹과 비교합니다.
참가자는 다음 세 그룹 중 하나로 무작위로 배정됩니다.
- 개입 그룹 1: 일대일 코칭(N=30). 3개월 동안 격주로 두 명의 개인 전문 코치 중 한 명과 함께 Zoom을 통한 6개의 일대일 코칭 세션.
- 개입 그룹 2: 코치가 진행하는 그룹 세션 및 코치 안내 활동/행동 개입(N=30). 3개월 동안 격주로 각 그룹에 2명의 개인 전문 코치 중 1명과 3명의 의사 참가자가 참여하는 Zoom을 통한 6개의 소그룹 코칭 세션. 그룹 2에는 소그룹 코칭 세션 외에 코치 안내 활동/행동 개입이 포함됩니다. 이러한 활동은 3개월 동안 참여하도록 코치가 보내며 다음을 포함하되 이에 국한되지 않습니다: 생명의 바퀴, 비전 연습, 한 페이지의 기적: 핵심 가치, 목적 및 목표, 양동이 및 정신 모델.
- 지연 진입 그룹 3(N=30): 연구 기간 동안 개입하지 않음. 참고: 그룹 1과 2에 대한 파일럿 연구 참여가 완료되면 그룹 3에 참여하는 의사는 3개월 동안 개인 전문 코치와 함께 6개의 일대일 세션에 참여할 수 있습니다.
참가자는 시작 전, 개입 완료 시, 지연된 세션 완료 후 6개월에 번아웃, 업무 몰입도 및 만족도, 사회적 지원 및 고립감, 업무 영역을 평가하는 여러 설문 조사를 완료합니다. 엔트리 그룹.
연구 개요
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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California
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Los Angeles, California, 미국, 90095
- University of California, Los Angeles
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 2020년 7월 이전에 고용된 UCLA 의과 의사를 적극적으로 개업
제외 기준:
- 전문 코치가 제공하는 일대일 또는 그룹 코칭에 현재 또는 예상되는(향후 6개월) 참여. 피어 투 피어 UCLA DOM 코칭 프로그램 참여(참고: 피어 투 피어 UCLA DOM 코칭 프로그램의 코치는 제외되지 않음)
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 지연 진입 그룹(위약 후 일대일 전문 코칭)
입국 지연 그룹 3(N=30). 90일 연구 기간 동안 개입 없음. 참고: 그룹 1과 2에 대한 파일럿 연구 참여가 완료되면 그룹 3에 참여하는 의사는 3개월 동안 개인 전문 코치와 함께 6개의 일대일 세션에 참여할 수 있습니다. 전문 코칭 방법에는 다음과 같은 주제가 포함됩니다(이에 국한되지는 않음): 작업의 의미 및 참여 최적화, 사회적 지원 및 커뮤니티 구축, 작업 효율성 향상, 작업량 및 경계 설정 해결, 의사 소통 향상, 리더십 기술 구축, 취미 추구 및 창조/혁신, 자기 연민 및 자기 관리 촉진(신체 및 정신 건강에 중점을 두어). |
일대일 전문 코칭
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실험적: 일대일 전문 코칭
일대일 전문 코칭(N=30). 3~4개월 동안 격주로 두 명의 개인 전문 코치 중 한 명이 Zoom을 통해 6번의 일대일 코칭 세션을 진행합니다. 전문적인 코칭 방법에는 업무의 의미와 참여 최적화, 사회적 지원 및 커뮤니티 구축, 업무 효율성 향상, 업무량 및 경계 설정 해결, 의사소통 강화, 리더십 기술 구축, 취미 추구 등의 주제가 포함되지만 이에 국한되지는 않습니다. 창조/혁신, 자기 연민 및 자기 관리 촉진(신체적, 정신적 건강에 중점을 두고). 코치가 지도하는 활동/행동 중재가 코칭 세션에 포함되어 있습니다. 이러한 활동은 3-4개월 동안 참가자들과 함께 검토되며 다음을 포함하되 이에 국한되지는 않습니다: 인생의 수레바퀴, 비전 연습, 한 페이지의 기적: 핵심 가치, 목적 및 목표, 버킷 및 정신 모델. |
일대일 전문 코칭
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실험적: 코치가 지도하는 활동/행동 중재를 통한 소그룹 전문 코칭
코치가 진행하는 소그룹 전문 코칭 세션 및 코치가 주도하는 활동/행동 중재(N=30). Zoom을 통한 6개의 소그룹 코칭 세션은 두 명의 개인 전문 코치 중 한 명과 각 그룹의 세 명의 의사 참가자와 함께 3~4개월 동안 격주로 진행됩니다. 전문적인 코칭 방법은 1:1 전문 코칭을 받는 것과 유사합니다. 이 개입 그룹의 주요 차이점은 코칭 세션이 3명의 의사 참가자로 구성된 그룹 기반이라는 것입니다. |
소그룹 전문 코칭
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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탈진
기간: 90일
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Maslach Inventory Scale로 평가된 의사 소진(감정적 탈진, 이인화 및 개인적 성취로 측정됨)
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90일
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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업무 영역
기간: 90일
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Areas of Worklife Survey에서 측정한 워크로드, 제어, 보상, 커뮤니티, 공정성 및 가치
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90일
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자기효능감
기간: 90일
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New General Self-Efficacy Scale로 측정한 자기효능감
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90일
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업무 참여 및 만족도
기간: 90일
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Utrecht Work Engagement Scale로 측정
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90일
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사회적 지원
기간: 90일
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PROMIS 사회적 고립 하위 척도 및 사회적 제공 척도에 의해 측정된 사회적 지지 및 고립감
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90일
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Joshua Khalili, MD, University of California, Los Angeles
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Hahn EA, DeWalt DA, Bode RK, Garcia SF, DeVellis RF, Correia H, Cella D; PROMIS Cooperative Group. New English and Spanish social health measures will facilitate evaluating health determinants. Health Psychol. 2014 May;33(5):490-9. doi: 10.1037/hea0000055. Epub 2014 Jan 20.
- Maslach C, Jackson SE, Leiter MP. Maslach Burnout Inventory. 4th ed. Menlo Park, CA: Mind Garden; 2016
- Leiter MP, Maslach C. Six areas of worklife: a model of the organizational context of burnout. J Health Hum Serv Adm. 1999 Spring;21(4):472-89.
- New General Self Efficacy Scale: Chen, G., Gully, S. M., & Eden, D. (2001). Validation of a new general self-efficacy scale. Organizational research methods, 4(1), 62-83
- Utrecht Work Engagement Scale: Schaufeli W, Bakker A. UWES: Utrecht Work Engagement Scale: preliminary manual [version 1.1, December 2004]. https://www.wilmarschaufeli.nl/publications/Schaufeli/Test%20Manuals/Test_manual_UWES_English.pdf.
- Social Provisions Scale: Cutrona CE, Russell DW. The provisions of social relationships and adaptation to stress. Advances in Personal Relationships. 1987;1:37-67.
- Dyrbye LN, Varkey P, Boone SL, Satele DV, Sloan JA, Shanafelt TD. Physician satisfaction and burnout at different career stages. Mayo Clin Proc. 2013 Dec;88(12):1358-67. doi: 10.1016/j.mayocp.2013.07.016.
- Han S, Shanafelt TD, Sinsky CA, Awad KM, Dyrbye LN, Fiscus LC, Trockel M, Goh J. Estimating the Attributable Cost of Physician Burnout in the United States. Ann Intern Med. 2019 Jun 4;170(11):784-790. doi: 10.7326/M18-1422. Epub 2019 May 28.
- Dyrbye LN, Shanafelt TD, Gill PR, Satele DV, West CP. Effect of a Professional Coaching Intervention on the Well-being and Distress of Physicians: A Pilot Randomized Clinical Trial. JAMA Intern Med. 2019 Oct 1;179(10):1406-1414. doi: 10.1001/jamainternmed.2019.2425.
- Panagioti M, Panagopoulou E, Bower P, Lewith G, Kontopantelis E, Chew-Graham C, Dawson S, van Marwijk H, Geraghty K, Esmail A. Controlled Interventions to Reduce Burnout in Physicians: A Systematic Review and Meta-analysis. JAMA Intern Med. 2017 Feb 1;177(2):195-205. doi: 10.1001/jamainternmed.2016.7674. Erratum In: JAMA Intern Med. 2024 Oct 1;184(10):1270. doi: 10.1001/jamainternmed.2024.4586.
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
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