농촌지역 심폐소생술 온라인 교육. (RECADE)

연구 목적

이 연구의 주요 목적은 Camp de Tarragona의 시골 지역에서 참가자가 수행한 CPR 및 AED 온라인 교육의 효과를 확인하는 것입니다.

이차 목표: 1) 코스 후 참가자의 CPR 지식 향상을 확인합니다. 2) 단기(1개월) 및 중기(6개월)에 마네킹과 대면 시뮬레이션을 통해 온라인 과정 참가자의 심폐소생술 능력을 평가합니다.

연구 설계 및 설정

이 연구는 대조군이 없는 준 실험적 공동 개입 연구로 구성되어 있습니다. 연구 흐름도는 그림 1에 자세히 나와 있습니다. 다음 두 단계로 진행됩니다.

• 1단계. CPR-AED 지식에 대한 온라인 교육의 효과 평가.
• 2단계. 시뮬레이션에서 CPR-AED 조작에 대한 온라인 교육의 효과 평가.

Tarragona의 농촌 지역을 포함하는 1차 진료 센터에서 참가자를 모집하고 있습니다.

참가자 선정 및 모집

기준 인구는 총 10,256명의 주민을 포함하여 Priorat 및 Baix Camp Nord 국가를 포함하는 Tarragona 내륙의 농촌 지역에 있는 15개 지자체의 주민입니다.

이 도시는 다음 분포에 따라 Les Borges del Camp 및 Cornudella de Montsant의 1차 진료 팀을 나타냅니다.

• Les Borges의 기본 건강 영역: Alforja, Les Borges del Camp, Riudecols, Aleixar, Maspujols, Vilaplana 및 Arbolí.
• Cornudella de Montsant의 기본 건강 영역: Poboleda, Cornudella de Montsant, Ulldemolins, Prades, Capafonts, La Febró, La Morera de Montsant 및 Escaladei.

코스 전 3개월 동안 온라인 교육은 경찰, 소방관, 교직원, 의료 종사자, 상점 주인, 약사 등 다양한 인구 그룹에 보급됩니다. 또한 이 과정은 1차 진료 센터에서 모든 사람에게 제공되지만 심장병 환자의 친척에게만 제공됩니다. 또한, 시의회와 제휴를 모색하고 유익한 포스터를 배포할 것입니다.

절차

1단계. CPR-AED 지식에 대한 온라인 교육의 효과 평가.

참여에 관심이 있는 사람은 Moodle 환경 플랫폼에 등록해야 합니다. 첫 번째 등록 단계는 자격 기준이 포함된 간단한 설문지와 연구 참여에 대한 정보에 입각한 동의로 구성됩니다.

일단 등록하고 한 달 동안 그들은 코스를 완료하기 위해 무료로 액세스할 수 있으며, 이 과정에는 3-4시간의 헌신이 필요합니다. 그들은 주 7일, 하루 24시간 플랫폼에 액세스할 수 있습니다.

등록된 사람들은 사전 지식(사전 교육 테스트)과 획득한 지식(교육 후 테스트)을 평가하기 위한 두 가지 설문지를 작성합니다.

자격은 합격 또는 불합격입니다. 적합한 사람은 모두 과정 수료증을 받고 CCR에서 인증한 직원이 직접 평가하도록 초대됩니다.

교육을 이수하고 평가 자격이 있는 사람은 2단계에 포함됩니다.

2단계. 시뮬레이션에서 CPR-AED 조작에 대한 온라인 교육의 효과 평가.

참여에 동의한 자원봉사자는 교육 후 단기(1개월) 및 중기(6개월)에 CPR 기술 및 AED 사용에 대한 대면 평가를 받게 됩니다. 평가는 코스를 설계한 팀 외부에서 이루어집니다. 참가자는 CPA 상황에 노출되며 영향을 받은 사람을 돌보기 위해 CPR 및 AED 사용에 대해 습득한 능력에 따라 해결해야 합니다(이 경우 시뮬레이션됨). 이 평가는 ERC에서 설명한 권장 사항을 따릅니다. 최종적으로 모든 유능한 사람들은 공인 인증을 받게 됩니다.

표본의 크기

1단계의 경우 온라인 교육 과정이 공개되어 연구의 선택 기준을 충족하는 사람은 누구나 참여할 수 있습니다. 2단계에서는 연구 1단계 과정을 수료한 모든 사람들 중에서 다양한 연령 및 성별 범위를 포괄하는 참조 인구를 대표로 선택합니다. 또한 참여 인구는 인구 밀도에 비례하여 선택됩니다.

시뮬레이션에서 훈련의 효과를 평가하기 위해 통계 소프트웨어 GRANMO(IMIM, 2012)에서 참조 샘플에 대해 관찰된 평균 옵션을 사용하여 필요한 샘플을 계산했습니다.

양측 조영제 알파 위험도 0.05, 베타 위험도 0.2를 감안할 때, 온라인 교육의 대면 평가에서 0.5점 이상의 차이를 감지하려면 52명의 참가자가 필요하다고 생각됩니다. 1.07*의 공통 표준 편차가 가정됩니다.

후속 조치에 대한 손실 예측을 가정하여 피험자 수를 30% 늘립니다.

데이터 수집

1단계에서는 데이터가 온라인 교육 플랫폼을 통해 수집되고 주임 조사자의 감독하에 개인 장치에 전자 형식으로 저장됩니다. 액세스는 자격 증명으로 제어됩니다. 얻은 데이터는 동일한 목적으로 본 연구에만 사용됩니다.

2단계에서는 CCR 인증을 받은 의료 전문가가 CCR 설문지(부록 5)를 통해 데이터를 수집합니다.

통계 분석

정량적 변수는 정규 분포를 따르는 경우 평균(± 표준 편차)으로, 정규 분포를 따르지 않는 경우 중앙값 및 사분위수 범위로 표시됩니다. 변수의 정규성은 Kolmogorov 테스트를 사용하여 설명됩니다.

질적 변수는 백분율과 95% 신뢰 구간으로 설명됩니다. 일반적인 통계 테스트는 이러한 유형의 연구에 사용됩니다.

처음에는 연구 모집단에 대한 설명 분석과 이변량 분석이 수행되어 시뮬레이션에 통과하거나 통과하지 못한 참가자 사이의 코호트를 분리합니다. 마지막으로 다변량 분석을 수행하여 위에서 설명한 모든 관심 변수를 조정하여 주요 변수에 독립적으로 영향을 미치는 요소를 결정합니다. 선형 회귀로 수행됩니다.