간호사가 주도하는 동기 부여 인터뷰를 통해 사전 치료 계획에 대한 가족 구성원의 이해 강화
간호사가 주도하는 동기 부여 인터뷰를 통해 사전 치료 계획에 대한 가족 구성원의 이해 강화 교육적 개입: 혼합 방법 타당성 조사
이 임상 시험의 목표는 간호사가 주도하는 동기 부여 인터뷰(MI) 교육 개입을 통해 주거형 요양원에 있는 노인 가족 구성원의 사전 치료 계획(ACP)에 대한 이해를 강화하는 것입니다. 대답하고자 하는 주요 질문은 다음과 같습니다. : ACP에 대한 가족 구성원의 이해를 증진시키기 위한 간호사 주도의 동기 부여 면담 교육 중재의 타당성.
참가자는 간호사가 주도하는 동기 부여 인터뷰 교육 개입을 통해 간호사 주도 동기 인터뷰 교육 개입이 ACP에 대한 가족 구성원의 지식을 강화하고 사랑하는 사람과 ACP에 대한 대화를 시작할 준비를 강화하는 데 효과가 있는지 확인합니다.
연구 개요
상세 설명
대상 문제: 거주 요양원에 있는 노인의 가족 구성원이 ACP(사전 돌봄 계획)에 참여할 수 있도록 하는 실행 가능한 방법이 부족합니다.
인구: 거주 요양원에 거주하는 65세 이상의 거주자가 식별하는 가족 구성원.
개입: 간호사가 주도하는 단계별 맞춤형 동기 부여 인터뷰(MI) 교육 개입.
연구 목표: ACP에 대한 가족 구성원의 이해를 촉진하기 위한 간호사 주도 동기 인터뷰 교육 개입의 예비 타당성을 평가합니다.
연구 방법: 이것은 중재 시험 및 정성적 프로세스 평가 인터뷰를 포함하는 혼합 방법 설계입니다. 참가자는 간호사가 주도하는 동기 부여 인터뷰 교육 개입을 받게 되며 3가지 시점(개입 전[T0], 2주[T1], 개입 후 3주[T2])에서 ACP에 대한 준비 상태를 추적합니다. . 또한 중재를 받은 참가자의 경험에 대한 중재 후 인터뷰가 실시됩니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Hong Kong, 홍콩
- The University of Hong Kong
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 18세 이상
- 거주형 요양원에 거주하는 65세 이상의 거주자가 HA의 정의에 따라 가족 구성원으로 식별함
- 한자를 읽고 쓸 수 있다
제외 기준:
- 중등도에서 중증의 인지 장애
- 전화 통화에 참여할 수 없는 것으로 정의되는 중증 청각 장애
- 광동어 또는 북경어 이외의 기본 언어
- 전화 사용 불가
- 한자를 읽거나 쓸 수 없음
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 동기 부여 인터뷰
참가자는 이 그룹에서 간호사 주도의 동기 부여 인터뷰 교육 개입을 받게 됩니다.
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가족 구성원 참가자는 (1) 준비 세션, (2) 동기 부여 세션 및 (3) 계획 세션의 세 가지 상담 세션을 받게 됩니다.
준비 세션은 10~15분, 다음 두 세션은 2주차와 3주차에 각각 30~45분 소요됩니다.
세션은 대면, 줌 미팅 또는 전화를 통해 제공될 수 있습니다.
각 세션 전에 간호사는 먼저 State to Change 알고리즘을 기반으로 ACP에 참여할 가족 구성원의 준비 상태를 평가합니다.
ACP에 대해 생각해 본 적이 없는 가족 구성원은 사전 숙고 상태에 있게 됩니다.
임종 돌봄에 대해 의논할 의향이 있는 가족은 숙고 상태에 있게 됩니다.
임종 계획에 대해 이야기할 준비가 된 사람은 계획 상태에 있게 됩니다.
준비 기반 ACP 목표가 설정되고 상태 일치 동기 면접 상담이 각 참가자에게 맞춤화됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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2주째 ACP에 대한 가족 구성원의 준비 상태가 기준선에서 변경됨
기간: 이주
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ACP에 대한 가족 구성원의 준비도는 5점 리커트 척도로 평가된 10개 항목으로 구성된 연구자가 개발한 가족 간병인의 ACP 참여 설문조사(FACP-10)로 측정됩니다.
이 설문 조사는 가족 간병인의 ACP 지식 자체 보고 수준, 사랑하는 사람과 ACP에 대해 논의할 준비가 되어 있는지, 사랑하는 사람과 ACP 대화를 시작하는 자기 효능감 및 그러한 시작에 대한 장벽, ACP에 대한 정서적 인식 및 태도를 다음과 같이 평가합니다. ACP 대화에 필요한 통신 도구가 있는지 여부.
척도 점수 범위는 10(가장 낮음)에서 50(가장 높음)까지입니다. 점수가 높을수록 ACP에 대한 준비가 높음을 나타냅니다.
연구자는 ACPES(Advance Care Planning Engagement Survey)에서 보고된 주요 영역과 ACP에서 가족 간병인의 역할에 대한 체계적 검토에서 식별된 구조를 기반으로 도구를 개발했습니다.
파일럿 데이터는 홍콩 가족 간병인의 척도의 적절한 신뢰성을 입증했습니다.
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이주
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3주째 ACP에 대한 가족 구성원의 준비 상태가 기준선에서 변경됨
기간: 3 주
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ACP에 대한 가족 구성원의 준비도는 5점 리커트 척도로 평가된 10개 항목으로 구성된 연구자가 개발한 가족 간병인의 ACP 참여 설문조사(FACP-10)로 측정됩니다.
이 설문 조사는 가족 간병인의 ACP 지식 자체 보고 수준, 사랑하는 사람과 ACP에 대해 논의할 준비가 되어 있는지, 사랑하는 사람과 ACP 대화를 시작하는 자기 효능감 및 그러한 시작에 대한 장벽, ACP에 대한 정서적 인식 및 태도를 다음과 같이 평가합니다. ACP 대화에 필요한 통신 도구가 있는지 여부.
척도 점수 범위는 10(가장 낮음)에서 50(가장 높음)까지입니다.
점수가 높을수록 ACP에 대한 준비가 더 높다는 것을 나타냅니다.
연구자는 ACPES(Advance Care Planning Engagement Survey)에서 보고된 주요 영역과 ACP에서 가족 간병인의 역할에 대한 체계적 검토에서 식별된 구조를 기반으로 도구를 개발했습니다.
파일럿 데이터는 홍콩 가족 간병인의 척도의 적절한 신뢰성을 입증했습니다.
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3 주
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Chia-Chin LIN, PhD,FAAN,RN, University of Hong Kong, School of Nursing
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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간호사가 주도하는 동기 부여 인터뷰에 대한 임상 시험
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mHealth Systems Inc.Boston Children's Hospital; University of North Carolina, Charlotte모병