학습 및 권한 부여를 위한 청소년 소녀 이니셔티브: 나이지리아의 안전한 공간 기반 생활 기술 교육 및 디지털 리터러시 교육의 영향 평가 나이지리아의 공간 기반 생활 기술 교육 및 디지털 리터러시 교육
2023년 7월 10일 업데이트: World Bank
학습 및 권한 부여를 위한 청소년 소녀 이니셔티브: 나이지리아의 안전한 공간 기반 생활 기술 교육 및 디지털 리터러시 교육의 영향 평가
조사관은 디지털 리터러시 교육 유무에 관계없이 안전한 공간에서 제공되는 학교 기반 생활 기술 교육의 영향을 평가하기 위해 나이지리아의 중등 학교에서 클러스터 무작위 통제 시험을 실시할 예정입니다.
이 연구는 훈련이 청소년의 학교 성과 및 유지, 사회 정서적 기술, 디지털 기술, 건강, 결혼, 출산 및 노동 시장 결과에 미치는 인과적 영향을 추정하는 것을 목표로 합니다.
연구 개요
상태
모병
상세 설명
이 연구는 안전한 공간 기반 생활 기술 훈련 프로그램뿐만 아니라 생활 기술과 디지털 리터러시 교육 프로그램의 조합이 사춘기 소녀의 권한 부여, 교육, 경제 및 성과 생식 건강 결과에 미치는 영향을 평가할 것입니다. 중재는 학습 및 역량 강화 프로젝트를 위한 청소년 소녀 이니셔티브의 두 가지 하위 구성 요소를 형성합니다. 중재는 북부 나이지리아의 중등학교 여학생들에게 전달될 것입니다.
이 연구는 나이지리아의 Kaduna, Katsina 및 Kano 주에서 수행됩니다. 이 연구에는 학교가 세 그룹에 무작위로 할당되는 무작위 통제 시험 연구 설계가 있습니다. 첫 번째 치료 그룹에 배정된 학교의 여학생들은 안전 공간 기반 생활 기술 훈련 프로그램을 받게 됩니다. 2차 치료군에 배정된 학교는 안전공간 기반 생활기술 교육 프로그램과 함께 디지털 리터러시 교육 프로그램을 제공한다. 세 번째 그룹의 학교는 연구가 완료될 때까지 교육 프로그램을 받지 않습니다. 15세에서 20세 사이의 소녀들이 연구 대상 그룹을 구성합니다.
이 연구는 (i) 안전한 공간 기반 생활 기술 훈련 프로그램이 청소년기 소녀의 권한 부여, 교육, 경제 및 성과 재생산 건강 결과에 미치는 영향을 평가할 것입니다. (ii) 안전한 공간 기반 생활 기술과 청소년기 소녀의 권한 부여, 교육, 경제 및 성과 재생산 건강 결과에 대한 디지털 리터러시 훈련 프로그램의 조합.
3개 주의 273개 학교에서 총 8,463명의 여학생이 선발되었습니다. 이 연구는 소녀들과 각각의 간병인을 인터뷰하여 기준선, 중간선 및 최종선 설문조사를 수행할 것입니다. 기준 조사는 개입 롤아웃 전에 수행됩니다. 중간선 조사는 개입 완료 후 6개월 후에 수행되며 최종선 조사는 개입 완료 후 2년 후에 수행됩니다.
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
8463
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Adiam Hagos Hailemicheal, MSc
- 전화번호: +17038431640
- 이메일: ahailemicheal@worldbank.org
연구 연락처 백업
- 이름: Wei Chang, PhD
- 전화번호: +13143232771
- 이메일: wchang3@worldbank.org
연구 장소
-
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-
Abuja, 나이지리아
- 모병
- World Bank Group
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연락하다:
- Ayodele Fashogbon, PhD
- 전화번호: +2348060387648
- 이메일: afashogbon@worldbank.org
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 학습 학교에 등록
- Senior Secondary 1 레벨 등록
- 부모의 동의
제외 기준:
-
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 치료 1 - Safe Space 기반 생활 기술 교육 프로그램을 받습니다.
이 그룹의 청소년 소녀들은 학교 내에서 안전한 공간 기반 생활 기술 훈련 프로그램을 받습니다.
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사춘기 소녀들에게 주어지는 Safe Space 기반의 생활 기술 훈련 프로그램입니다.
소녀들은 협상 기술, 의사 소통 기술, 성과 재생산 건강, 젠더 기반 폭력 및 기후 변화와 같은 삶의 기술에 대해 12개월 동안 훈련을 받습니다.
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실험적: 처리 2 - Safe Space 기반 생활기술 교육 프로그램 + 디지털 리터러시 교육을 받음
이 그룹의 청소년 소녀들은 안전한 공간 기반 생활 기술 훈련 프로그램과 학교 내 디지털 리터러시 훈련 프로그램을 받습니다.
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사춘기 소녀들에게 주어지는 Safe Space 기반의 생활 기술 훈련 프로그램입니다.
소녀들은 협상 기술, 의사 소통 기술, 성과 재생산 건강, 젠더 기반 폭력 및 기후 변화와 같은 삶의 기술에 대해 12개월 동안 훈련을 받습니다.
이것은 디지털 리터러시 교육 프로그램으로 보완된 청소년기 소녀들을 위한 Safe Space 기반 생활 기술 교육 프로그램입니다.
소녀들은 협상 기술, 의사 소통 기술, 성과 재생산 건강, 젠더 기반 폭력 및 기후 변화와 같은 삶의 기술에 대해 12개월 동안 훈련을 받습니다.
이 그룹의 사춘기 소녀들은 또한 워드 프로세싱에 대한 내용을 다루는 디지털 리터러시 교육 프로그램을 받습니다.
데이터베이스 관리 및 분석, 온라인 마케팅, 온라인 안전 및 프로그래밍.
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간섭 없음: 제어 - 개입 없음
이 그룹의 여아들은 안전한 공간 기반 생활 기술 교육 프로그램이나 디지털 리터러시 교육 프로그램을 받지 않습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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고등학교 졸업
기간: 개입 후 24개월
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소녀가 고등학교 졸업장을 취득한 경우 1로 코딩된 이진 표시기
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개입 후 24개월
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학교 유지
기간: 개입 후 6개월
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학적부에 따라 소녀가 학교에 다니는 경우 1로 코딩된 이진 표시기
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개입 후 6개월
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결혼
기간: 개입 후 6개월
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사춘기 소녀가 결혼(동거 포함)한 적이 있으면 1, 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표.
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개입 후 6개월
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결혼
기간: 개입 후 24개월
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사춘기 소녀가 결혼(동거 포함)한 적이 있으면 1, 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표.
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개입 후 24개월
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비농업 소득 창출 활동 참여
기간: 개입 후 6개월
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지난 달에 소녀가 유급 비농업 활동에 참여한 경우 1로 코딩된 이진 표시기
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개입 후 6개월
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비농업 소득 창출 활동 참여
기간: 개입 후 24개월
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지난 달에 소녀가 유급 비농업 활동에 참여한 경우 1로 코딩된 이진 표시기
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개입 후 24개월
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디지털 금융 리터러시
기간: 개입 후 6개월
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응답자의 금융 문해력과 디지털 도구에 대한 접근성을 측정하는 30개 항목을 기반으로 한 종합 점수로, 점수가 높을수록 문해력과 접근성이 높음을 나타냅니다.
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개입 후 6개월
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디지털 금융 리터러시
기간: 개입 후 24개월
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응답자의 금융 문해력과 디지털 도구에 대한 접근성을 측정하는 30개 항목을 기반으로 한 종합 점수로, 점수가 높을수록 문해력과 접근성이 높음을 나타냅니다.
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개입 후 24개월
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사회 정서적 기술 지수
기간: 개입 후 6개월
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개인 이니셔티브, 협상, 의사 결정 및 의사 소통과 같은 다양한 사회 정서적 기술을 측정하는 지수를 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 6개월
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사회 정서적 기술 지수
기간: 개입 후 24개월
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개인 이니셔티브, 협상, 의사 결정 및 의사 소통과 같은 다양한 사회 정서적 기술을 측정하는 지수를 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 24개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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목표 설정 능력
기간: 개입 후 6개월
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응답자의 목표 설정 능력을 측정하는 8개 항목을 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 6개월
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목표 설정 능력
기간: 개입 후 24개월
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응답자의 목표 설정 능력을 측정하는 8개 항목을 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 24개월
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포부 - 학력
기간: 개입 후 6개월
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응답자가 완료하고자 하는 정규 교육 수준을 나타내는 변수
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개입 후 6개월
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포부 - 학력
기간: 개입 후 24개월
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응답자가 완료하고자 하는 정규 교육 수준을 나타내는 변수
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개입 후 24개월
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기후 변화에 대한 지식
기간: 개입 후 6개월
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기후 변화와 관련된 질문 목록에 대한 정답을 기반으로 계산된 종합 점수
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개입 후 6개월
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기후 변화에 대한 지식
기간: 개입 후 24개월
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기후 변화와 관련된 질문 목록에 대한 정답을 기반으로 계산된 종합 점수
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개입 후 24개월
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디지털 기술 및 지식
기간: 개입 후 6개월
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응답자의 기술 및 운영 기술, 정보 탐색 및 처리 기술, 의사 소통 및 상호 작용 기술, 콘텐츠 작성 및 제작 기술을 측정하는 31개 항목을 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 6개월
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디지털 기술 및 지식
기간: 개입 후 24개월
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응답자의 기술 및 운영 기술, 정보 탐색 및 처리 기술, 의사 소통 및 상호 작용 기술, 콘텐츠 작성 및 제작 기술을 측정하는 31개 항목을 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 24개월
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생산성 프로그램에 대한 지식
기간: 개입 후 6개월
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Digital Literacy 교육 커리큘럼을 기반으로 개발된 항목의 종합 점수
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개입 후 6개월
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생산성 프로그램에 대한 지식
기간: 개입 후 24개월
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Digital Literacy 교육 커리큘럼을 기반으로 개발된 항목의 종합 점수
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개입 후 24개월
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학교 참여
기간: 개입 후 6개월
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응답자의 학교 참여도를 측정하는 8개 항목을 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 6개월
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결석
기간: 개입 후 6개월
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마지막 완료한 달에 소녀가 놓친 일수
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개입 후 6개월
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고등 교육 등록
기간: 개입 후 24개월
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소녀가 고등 교육에 등록된 경우 1로 코딩된 이진 표시기
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개입 후 24개월
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성폭력
기간: 개입 후 6개월
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응답자가 보고한 다양한 유형의 성폭력 빈도에 기반한 종합 점수
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개입 후 6개월
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성폭력
기간: 개입 후 24개월
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응답자가 보고한 다양한 유형의 성폭력 빈도에 기반한 종합 점수
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개입 후 24개월
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왕따
기간: 개입 후 6개월
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응답자가 보고한 다양한 유형의 괴롭힘 빈도를 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 6개월
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왕따
기간: 개입 후 24개월
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응답자가 보고한 다양한 유형의 괴롭힘 빈도를 기반으로 한 종합 점수
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개입 후 24개월
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학교와 관련된 성폭력에 대한 지식
기간: 개입 후 6개월
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행위가 폭력으로 간주되는지 묻는 12가지 질문에 대한 정답의 비율
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개입 후 6개월
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학교와 관련된 성폭력에 대한 지식
기간: 개입 후 24개월
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행위가 폭력으로 간주되는지 묻는 12가지 질문에 대한 정답의 비율
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개입 후 24개월
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성별 태도 및 신념
기간: 개입 후 6개월
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(a) 호의적인 성평등 신념의 다양한 유형의 빈도에 기반한 성평등 신념, (b) 소녀들이 수용 가능하다고 생각하는 다양한 유형의 폭력 빈도에 기반한 IPV 수용 가능성에 대한 종합 점수
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개입 후 6개월
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성별 태도 및 신념
기간: 개입 후 24개월
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(a) 호의적인 성평등 신념의 다양한 유형의 빈도에 기반한 성평등 신념, (b) 소녀들이 수용 가능하다고 생각하는 다양한 유형의 폭력 빈도에 기반한 IPV 수용 가능성에 대한 종합 점수
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개입 후 24개월
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임신
기간: 개입 후 6개월
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사춘기 소녀가 임신한 적이 있으면 1로 코딩되고 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표.
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개입 후 6개월
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임신
기간: 개입 후 24개월
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사춘기 소녀가 임신한 적이 있으면 1로 코딩되고 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표.
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개입 후 24개월
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성적 행동 - 섹스를 한 적이 있음
기간: 개입 후 6개월
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사춘기 소녀가 섹스를 한 적이 있으면 1, 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표.
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개입 후 6개월
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성적 행동 - 섹스를 한 적이 있음
기간: 개입 후 24개월
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사춘기 소녀가 섹스를 한 적이 있으면 1, 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표.
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개입 후 24개월
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약물 사용 - 사용한 적이 있는 약물
기간: 개입 후 6개월
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청소년기 소녀가 마약을 사용한 적이 있으면 1, 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표
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개입 후 6개월
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약물 사용 - 사용한 적이 있는 약물
기간: 개입 후 24개월
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청소년기 소녀가 마약을 사용한 적이 있으면 1, 그렇지 않으면 0으로 코딩된 이진 지표
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개입 후 24개월
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건강 지식
기간: 개입 후 6개월
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(a) SRH, 월경 및 사춘기에 대한 지식에 대한 정답 및 (b) 영양에 대한 지식에 대한 정답에 대한 종합 점수
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개입 후 6개월
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건강 지식
기간: 개입 후 24개월
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(a) SRH, 월경 및 사춘기에 대한 지식에 대한 정답 및 (b) 영양에 대한 지식에 대한 정답에 대한 종합 점수
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개입 후 24개월
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부문 - ICT
기간: 개입 후 24개월
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소녀가 ICT와 관련된 소득 창출 활동에 종사하는 경우 1로 코딩된 이진 지표
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개입 후 24개월
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일한 일수
기간: 개입 후 6개월
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지난 한 달 동안 소녀가 유급 노동에 종사한 일수
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개입 후 6개월
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일한 일수
기간: 개입 후 24개월
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지난 한 달 동안 소녀가 유급 노동에 종사한 일수
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개입 후 24개월
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소득
기간: 개입 후 6개월
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지난 달에 벌어들인 총 소득
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개입 후 6개월
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소득
기간: 개입 후 24개월
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지난 달에 벌어들인 총 소득
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개입 후 24개월
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저금
기간: 개입 후 6개월
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마지막 완료된 달에 저장된 금액
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개입 후 6개월
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저금
기간: 개입 후 24개월
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마지막 완료된 달에 저장된 금액
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개입 후 24개월
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인지된 사회적 지원
기간: 개입 후 6개월
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인지된 사회적 지원의 다차원 척도의 평균 점수
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개입 후 6개월
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인지된 사회적 지원
기간: 개입 후 24개월
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인지된 사회적 지원의 다차원 척도의 평균 점수
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개입 후 24개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
스폰서
수사관
- 수석 연구원: Lea Rouanet, PhD, World Bank
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2023년 4월 3일
기본 완료 (추정된)
2026년 8월 31일
연구 완료 (추정된)
2026년 8월 31일
연구 등록 날짜
최초 제출
2023년 7월 10일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2023년 7월 10일
처음 게시됨 (실제)
2023년 7월 19일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2023년 7월 19일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2023년 7월 10일
마지막으로 확인됨
2023년 7월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- AGILE IE
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
IPD 계획 설명
참가자의 개인 정보 보호를 위해 개별 참가자 데이터를 팀 외부에 공유하지 않을 계획입니다.
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .