학부 간호학생을 위한 기술 기술 교육: 기술을 위한 SimCapture. (Simcapture)
학부 간호학생의 P2P 학습에서 기술 역량 획득을 위한 기술 디지털 기술을 위한 SimCapture의 비용 효율성을 평가하기 위한 연구
연구 개요
상세 설명
교실에서 교사와 함께하는 전통적인 교육은 이 과정에 등록한 모든 학생들이 받게 됩니다. 이 학생들 중에서 두 개의 개입 그룹이 할당됩니다. 한 그룹은 교실에서 교사와 함께 전통적인 교육을 진행하기 전에 SimCapture for Skills 인터페이스를 사용하여 기술 연습을 훈련하고(PRE 그룹) 다른 그룹은 나중에 이를 수행합니다(POST 그룹).
기술 훈련:
사전 브리핑 단계: 학생 법원은 전통적인 교육 및 SimCapture를 사용한 교육 모두에서 저충실도 시뮬레이터를 사용한 실습에 참석하기 전에 주제의 가상 캠퍼스에서 기술을 수행하는 방법(작업 순서) 절차를 학습합니다. Word 형식으로 제공되며 예제 비디오를 시각화합니다. 이론적인 개념의 습득을 평가하기 위해 실습 전에 지식 테스트를 실시하게 됩니다.
시뮬레이션 단계:
전통적인 교육(2시간 동안)에서 학생들은 저충실도 시뮬레이터와 혈액 수집 기술을 사용하여 쌍으로 연습합니다. 교사는 학생들이 기술을 연습하면서 즉각적인 피드백을 제공합니다(SimZones 모델의 영역 0). 비율은 교사 1명에 학생 8명입니다.
PRE 개입 그룹(전통적인 교육 전)에서 학생들은 교실에서 교사 없이 동일한 저충실도 시뮬레이터를 사용하여 쌍으로 혈액 수집 기술을 연습합니다. SimCapture for Skills 인터페이스에서는 기술을 수행하는 방법에 대한 절차(동작 순서)가 체크리스트 형식으로 개발되어 학생이 단계별로 확인할 수 있습니다. 전통적인 교육(2시간)과 동일한 자료와 수업 시간이 제공됩니다. 각 교실에는 8명의 학생(4쌍)이 있고 한 명의 교사가 2개의 교실을 감독합니다.
POST 개입 그룹(전통적인 교육 후)에서 학생들은 교실에서 교사 없이 동일한 저충실도 시뮬레이터를 사용하여 쌍으로 혈액 수집 기술을 연습합니다. SimCapture for Skills 인터페이스에서는 기술을 수행하는 방법에 대한 절차(동작 순서)가 체크리스트 형식으로 개발되어 학생이 단계별로 확인할 수 있습니다. 전통적인 교육(2시간)과 동일한 자료와 수업 시간이 제공됩니다. 각 교실에는 8명의 학생(4쌍)이 있고 한 명의 교사가 2개의 교실을 감독합니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Barcelona
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Hospitalet de Llobregat, Barcelona, 스페인, 08907
- Faculty of Nursing
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- Estades Clíniques I이라는 간호학 학위 2년차 필수 과정에 등록한 학생입니다. 이 과목에는 학생들이 저충실도 시뮬레이터(작업 트레이너)를 사용하여 다양한 기술 기술을 배우는 임상 기술이라는 모듈이 포함되어 있습니다.
제외 기준:
- 간호학사 1학년에 가르친 인체해부학 과목을 통과하지 못한 자.
- 연구 참여 동의서에 서명하지 마십시오.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 심캡쳐 PRE
PRE 개입 그룹(전통적인 교육 전)에서 학생들은 교실에서 교사 없이 동일한 저충실도 시뮬레이터를 사용하여 쌍으로 혈액 수집 기술을 연습합니다.
SimCapture for Skills 인터페이스에서는 기술을 수행하는 방법에 대한 절차(동작 순서)가 체크리스트 형식으로 개발되어 학생이 단계별로 확인할 수 있습니다.
전통적인 교육(2시간)과 동일한 자료와 수업 시간이 제공됩니다.
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교실에서 교사와 함께 전통적인 교육을 진행하기 전에 SimCapture for Skills 인터페이스로 연습해 보세요.
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실험적: 심캡쳐 포스트
POST 개입 그룹(전통적인 교육 후)에서 학생들은 교실에서 교사 없이 동일한 저충실도 시뮬레이터를 사용하여 쌍으로 혈액 수집 기술을 연습합니다.
SimCapture for Skills 인터페이스에서는 기술을 수행하는 방법에 대한 절차(동작 순서)가 체크리스트 형식으로 개발되어 학생이 단계별로 확인할 수 있습니다.
전통적인 교육(2시간)과 동일한 자료와 수업 시간이 제공됩니다.
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교실에서 교사와 함께 전통적인 교육을 마친 후 SimCapture for Skills 인터페이스로 연습하세요.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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두 학습 공간 모두에서 학생들이 획득한 만족감과 자신감.
기간: Simcapture로 학습한 직후와 교실에서 선생님과 함께 학습한 직후
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학습 척도에 대한 학생 만족도 및 자신감은 12개 Likert 등급 항목(1 - 매우 동의하지 않음 - 5 - 매우 동의함 -)을 사용하여 만족도와 자신감을 평가하는 데 사용됩니다.
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Simcapture로 학습한 직후와 교실에서 선생님과 함께 학습한 직후
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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교수진이 만든 기술 평가 그리드를 사용한 학생 자체 평가.
기간: Simcapture로 학습하는 동안 또는 교실에서 교사와 함께 학습하는 동안 학습 완료까지 평균 3개월
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체크리스트 기술 기술: 기술 절차에 따라 수행할 76개 작업이 포함된 루브릭입니다.
전체(n/76*100)에 대해 올바르게 수행된 작업의 비율이 분석됩니다.
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Simcapture로 학습하는 동안 또는 교실에서 교사와 함께 학습하는 동안 학습 완료까지 평균 3개월
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기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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해당 과목에 등록한 학생에게 데이터를 추정하는 각 교육 유형과 관련된 경제적 비용
기간: Simcapture 및 교사와 함께 학습한 직후
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경제적 비용
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Simcapture 및 교사와 함께 학습한 직후
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각 학생이 두 학습 공간 모두에서 저충실도 시뮬레이터를 사용하여 기술을 연습할 수 있는 횟수입니다.
기간: Simcapture로 학습하는 동안 또는 교실에서 교사와 함께 학습하는 동안 학습 완료까지 평균 3개월
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학생의 연습 횟수
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Simcapture로 학습하는 동안 또는 교실에서 교사와 함께 학습하는 동안 학습 완료까지 평균 3개월
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공동 작업자 및 조사자
협력자
수사관
- 수석 연구원: Raurell-Torreda Marta, RN, PhD, University of Barcelona
간행물 및 유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
키워드
기타 연구 ID 번호
- Simcapture Trial
- Facultat Infermeria (레지스트리 식별자: Universitat de Barcelona)
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
IPD 공유 기간
IPD 공유 액세스 기준
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구_프로토콜
- ICF
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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