Technical Skills Training in Undergraduate Nursing Students: SimCapture for Skills. (Simcapture)

Den traditionelle undervisning med en lærer i klasseværelset vil blive modtaget af alle elever, der er tilmeldt kurset. Blandt disse elever vil to indsatsgrupper blive tildelt. En gruppe vil træne færdighedspraksis med SimCapture for Skills-grænsefladen før den traditionelle undervisning med læreren i klasseværelset (PRE-gruppen), og en anden gruppe vil gøre det bagefter (POST-gruppen).

Færdighedstræning:

Prebriefing fase: domstolen for studerende, før de deltager i praksis med low fidelity simulator, både i traditionel undervisning og undervisning med SimCapture, vil studere i den virtuelle campus af emnet, proceduren for, hvordan man udfører teknikken (sekvens af handlinger) i Word-format, og vil visualisere en eksempelvideo. De vil blive administreret en videnstest før praksis for at evaluere tilegnelsen af ​​teoretiske begreber.

Simuleringsfase:

I traditionel undervisning (2 timers varighed) vil eleverne i par øve sig på blodopsamlingsteknikken med low fidelity simulatoren. Læreren vil give dem øjeblikkelig feedback, mens de øver teknikken (zone 0 i SimZones-modellen). Forholdet er 1 lærer til 8 elever.

I PRE-interventionsgruppen (før den traditionelle undervisning) vil eleverne parvis, med den samme low fidelity simulator, øve sig i blodopsamlingsteknikken uden en lærer i klasseværelset. I SimCapture for Skills-grænsefladen vil proceduren for, hvordan man udfører teknikken (handlingssekvens) blive udviklet i tjeklisteformat, som eleven kan tjekke trin for trin. De vil blive forsynet med samme materiale og undervisningstid som i traditionel undervisning (2 timer). I hvert klasseværelse vil der være 8 elever (4 par) og en lærer vil overvåge 2 klasseværelser.

I POST-interventionsgruppen (efter den traditionelle undervisning) vil eleverne parvis, med den samme low fidelity-simulator, øve sig i blodopsamlingsteknikken uden lærer i klasseværelset. I SimCapture for Skills-grænsefladen vil proceduren for, hvordan man udfører teknikken (handlingssekvens) blive udviklet i tjeklisteformat, som eleven kan tjekke trin for trin. De vil blive forsynet med samme materiale og undervisningstid som i traditionel undervisning (2 timer). I hvert klasseværelse vil der være 8 elever (4 par) og en lærer vil overvåge 2 klasseværelser.