- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT06225401
Träning i tekniska färdigheter i sjuksköterskestudenter: SimCapture for Skills. (Simcapture)
Studie för att utvärdera kostnadseffektiviteten hos SimCapture for Skills Digital Technology för förvärv av tekniska färdigheter kompetens inom peer-to-peer-lärande av sjuksköterskestudenter
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Den traditionella undervisningen med lärare i klassrummet kommer att tas emot av alla elever som är inskrivna i kursen. Bland dessa studenter kommer två interventionsgrupper att tilldelas. En grupp kommer att träna färdighetsövningen med SimCapture for Skills-gränssnittet innan den traditionella undervisningen med läraren i klassrummet (PRE-gruppen) och en annan grupp kommer att göra det efteråt (POST-gruppen).
Skicklighets träning:
Förbriefingsfas: studentdomstolen, innan de deltar i praktiken med lågfilighetssimulatorn, både i traditionell undervisning och undervisning med SimCapture, kommer att studera i det virtuella campuset av ämnet, proceduren för hur man utför tekniken (åtgärdssekvens) i Word-format och kommer att visualisera en exempelvideo. De kommer att administreras ett kunskapstest innan praktiken för att utvärdera förvärvet av teoretiska begrepp.
Simuleringsfas:
I traditionell undervisning (2 timmars varaktighet) kommer eleverna att öva i par, med low fidelity-simulatorn, bloduppsamlingstekniken. Läraren kommer att ge dem omedelbar feedback när de övar på tekniken (zon 0 i SimZones-modellen). Förhållandet är 1 lärare till 8 elever.
I PRE-interventionsgruppen (före den traditionella undervisningen) kommer eleverna att öva i par, med samma low fidelity-simulator, bloduppsamlingstekniken utan lärare i klassrummet. I SimCapture for Skills-gränssnittet kommer proceduren för hur man utför tekniken (åtgärdssekvens) att utvecklas i checklistformat för eleven att kontrollera steg för steg. De kommer att få samma material och klassrumstid som i traditionell undervisning (2h). I varje klassrum kommer det att finnas 8 elever (4 par) och en lärare kommer att handleda 2 klassrum.
I POST-interventionsgruppen (efter den traditionella undervisningen) tränar eleverna i par, med samma low fidelity-simulator, bloduppsamlingstekniken utan lärare i klassrummet. I SimCapture for Skills-gränssnittet kommer proceduren för hur man utför tekniken (åtgärdssekvens) att utvecklas i checklistformat för eleven att kontrollera steg för steg. De kommer att få samma material och klassrumstid som i traditionell undervisning (2h). I varje klassrum kommer det att finnas 8 elever (4 par) och en lärare kommer att handleda 2 klassrum.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Barcelona
-
Hospitalet de Llobregat, Barcelona, Spanien, 08907
- Faculty of nursing
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Studenter som är inskrivna i den obligatoriska kursen för det andra året av sjuksköterskeexamen med titeln Estades Clíniques I. Detta ämne innehåller en modul som heter Clinical Skills där eleverna lär sig olika tekniska färdigheter med low fidelity-simulatorer (task-trainers).
Exklusions kriterier:
- Att inte ha godkänt den mänskliga anatomikursen som undervisades i det första året av sjuksköterskeexamen.
- Att inte underteckna samtyckesformuläret för att delta i studien.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Dubbel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Simcapture PRE
I PRE-interventionsgruppen (före den traditionella undervisningen) kommer eleverna att öva i par, med samma low fidelity-simulator, bloduppsamlingstekniken utan lärare i klassrummet.
I SimCapture for Skills-gränssnittet kommer proceduren för hur man utför tekniken (åtgärdssekvens) att utvecklas i checklistformat för eleven att kontrollera steg för steg.
De kommer att få samma material och klassrumstid som i traditionell undervisning (2h).
|
Öva med SimCapture for Skills-gränssnittet innan den traditionella undervisningen med läraren i klassrummet
|
|
Experimentell: Simcapture POST
I POST-interventionsgruppen (efter den traditionella undervisningen) tränar eleverna i par, med samma low fidelity-simulator, bloduppsamlingstekniken utan lärare i klassrummet.
I SimCapture for Skills-gränssnittet kommer proceduren för hur man utför tekniken (åtgärdssekvens) att utvecklas i checklistformat för eleven att kontrollera steg för steg.
De kommer att få samma material och klassrumstid som i traditionell undervisning (2h).
|
Öva med SimCapture for Skills-gränssnittet efter den traditionella undervisningen med läraren i klassrummet
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Tillfredsställelse och självförtroende förvärvat av eleverna i båda lärorummen.
Tidsram: Omedelbart efter inlärning med Simcapture och direkt efter inlärning med läraren i klassrummet
|
Skalan Studentnöjdhet och självförtroende i inlärning kommer att användas för att utvärdera tillfredsställelse och självförtroende, med 12 Likert-klassade poster (1 -instämmer inte- till 5 -instämmer helt-).
|
Omedelbart efter inlärning med Simcapture och direkt efter inlärning med läraren i klassrummet
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Studentens självbedömning med hjälp av teknikbedömningsrutnätet som skapats av fakulteten.
Tidsram: Under inlärning med Simcapture eller under inlärning med läraren i klassrummet, genom avslutad studie, i genomsnitt 3 månader
|
Checklista tekniska färdigheter: Rubrik med 76 åtgärder som ska utföras enligt den tekniska proceduren.
Procentandelen av åtgärder som utförts korrekt över totalen (n/76*100) kommer att analyseras.
|
Under inlärning med Simcapture eller under inlärning med läraren i klassrummet, genom avslutad studie, i genomsnitt 3 månader
|
Andra resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Ekonomiska kostnader förknippade med att varje typ av undervisning extrapolerar uppgifterna till de studerande som är inskrivna i ämnet
Tidsram: Direkt efter inlärningen med Simcapture och med lärare
|
Ekonomiska kostnader
|
Direkt efter inlärningen med Simcapture och med lärare
|
|
Antal gånger varje elev kan öva tekniken med low-fidelity-simulatorn i båda inlärningsutrymmena.
Tidsram: Under inlärning med Simcapture eller under inlärning med läraren i klassrummet, genom avslutad studie, i genomsnitt 3 månader
|
Antal praktik för elev
|
Under inlärning med Simcapture eller under inlärning med läraren i klassrummet, genom avslutad studie, i genomsnitt 3 månader
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Raurell-Torreda Marta, RN, PhD, University of Barcelona
Publikationer och användbara länkar
Användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- Simcapture Trial
- Facultat Infermeria (Registeridentifierare: Universitat de Barcelona)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Tidsram för IPD-delning
Kriterier för IPD Sharing Access
IPD-delning som stöder informationstyp
- STUDY_PROTOCOL
- ICF
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .